六力學校小學部開放日丨小小夢想家校園體驗記

陽（yáng）光灑（sǎ）滿周末的校園，歡聲笑語（yǔ）此起彼伏。近日，六力學校小學部迎（yíng）來了校園開放日。應邀來（lái）訪的（de）20組家庭一起相聚於六力校園，共同參（cān）與了這場別開生麵的（de）活動。

翻開記（jì）憶書頁開放日回顧

簽到（dào）建立（lì）信任的橋梁

早上八點三十分，家長和孩子們帶著期待和好奇步入六（liù）力學校小學部的校園，工作人員忙（máng）碌而有序地組（zǔ）織家長簽到，確保（bǎo）整個流程順暢而高效。教師們麵帶微笑，耐心地為家長解答（dá）疑問（wèn）。

✨參觀開啟探秘校園之旅

家長們跟隨教師的（de）步伐，開始了校園探（tàn）秘之旅。

小學部 智慧食堂

整潔教（jiāo）室溫馨宿舍

感受多元校園文化

宣（xuān）講會上，教師分享了學校的特色教學、德育活動（dòng）等內容，家長（zhǎng）們與教師麵對麵交流（liú），共同探討孩子（zǐ）們的成長之路。

語文課堂

教師通過生動有（yǒu）趣的教學方式（shì），帶領孩子們走入繪本故事講述的海底世界中（zhōng）。孩子們（men）一起見證（zhèng）“小螃蟹”的成長故事，學（xué）會積極看待問題。孩子們或認真（zhēn）聽講，或積極發言。

體育課堂

在體育教師的（de）指導下，孩子模仿“小螃蟹”們，圍著操場或奔跑，或跳躍。有趣的課程讓操場上充滿了歡聲笑語。

舞蹈課堂

舞蹈教師圍繞“小螃蟹”主題，教授孩子們基礎的舞蹈動作，讓（ràng）孩子們感受舞蹈的優雅與節奏。孩子們翩翩起舞，展現（xiàn）出自己的風采和自信（xìn）。

課程體（tǐ）驗活（huó）動（dòng），讓孩子們充分感受到了六力學校小學部教育的多元化和個性化。