為激發學生對語言學習的興趣,增進他們對不同文化的理(lǐ)解和尊重,六力高級中學(xué)根植“中國根(gēn)基,全球格局,內聖外王,修己達人”的校訓精(jīng)神,以活動促進學習,以舞台帶動練習,為同學們呈現了一場豐富多彩的語言文(wén)化體驗:
LIULI HIGH SCHOOL
本屆語言文化節曆經2個月的準備,負責教師與同學們(men)反(fǎn)複打磨(mó)作品,力求在表演中展現出絕佳的狀(zhuàng)態與水平。
演出開始前,“化妝間”裏彌漫(màn)著緊張而又充滿期待(dài)的氣氛。負責化(huà)妝的老師用細膩的手法描繪出每個(gè)角色獨(dú)特的魅力(lì)和個性。


11月24日下午,六力高級中(zhōng)學高一、高二年級的同學們和(hé)家長代表們帶(dài)著期待與好(hǎo)奇有序進(jìn)場(chǎng)。


中文歌曲、民族舞蹈與(yǔ)英語配音、英文話劇在同一舞台上交相輝映,猶如(rú)一幅絢麗多彩的文化畫(huà)卷;深(shēn)沉(chén)的愛國(guó)主義朗誦凝聚著對祖國的深(shēn)情厚誼,而熱(rè)情洋(yáng)溢的樂隊(duì)表演則釋放出(chū)青春的活力與激情。
截然不(bú)同的藝術形式相輔相成,共同構建了本屆語言文化節獨特而美(měi)麗的風景線。

當東方文明與西方風情相(xiàng)遇,當古老傳統與現代潮流碰撞(zhuàng),究竟會擦出怎樣的火花?本屆語(yǔ)言文化節中,一場精彩(cǎi)絕倫的(de)中外文(wén)化(huà)碰撞之旅正(zhèng)在(zài)上(shàng)演!
語言文化節已漸漸接近尾聲,美輪美(měi)奐的節目仿佛還在眼前,每一個瞬間(jiān)都讓人應接不暇,充滿驚喜。
舞台上熠熠生輝(huī),而幕後,又是怎樣的(de)一番景象呢?老師們為大家準備了2份特別的禮物——語言文化節幕後故事《六力少年驛》和(hé)合唱《日不(bú)落(luò)》。

語言文化(huà)節作為六力高級中學“兩訓三(sān)禮四節”建設的重要環節,以文(wén)化為媒,以語言為橋,不僅豐富了(le)學生的課餘(yú)生活,還為同學們提供了一個展示(shì)自我的平台。
學生們能夠更加深入地了解中外的語言文(wén)化,也能夠在項目化小組中增進彼(bǐ)此之間的友誼與合作能力。
未來,六(liù)力高級中學將繼續立足校(xiào)訓,開展更多有意義的活動,為培養(yǎng)具有綜合能力、德智體美勞全(quán)麵發展的新一代青年貢獻力量(liàng)!
