六力學校官網（wǎng）；見證“成長的足跡”丨（shù）小學（xué）部新學期家長（zhǎng）會來啦！

2021-10-19 admin 89676

九層之台,起於壘土,千裏之行,始於足下,小學（xué）階段是（shì）學習（xí）的起步期與奠基期。

“雙減”政策正式落地的學期，六力學校小學部攜手家長，著眼現在放眼未來，共同助力學生（shēng）成（chéng）長！

為加強家校（xiào）溝通，凝聚（jù）教育合力，助力學生成長，六力學校小學部（bù）於（yú）9月30日召開了“成長的足跡”主（zhǔ）題新學期學生家長（zhǎng）會。

家長（zhǎng）會圍繞班級情況介紹和班主任工作（政策解讀及教學方法介紹）兩大部分展開，班主任老師們就“雙（shuāng）減”政策實施後如何（hé）提高教學（xué）質量，如何（hé）家校攜手（shǒu）實現（xiàn）共育目標（biāo）、成就（jiù）孩子美好未來等話題與家長們進行了（le）深入交流。

家長會進行時

班情及校園活動，以夢（mèng）為馬，揚帆起航

家長會（huì）伊始，班主任老師向家長們介紹了班級（jí）的各項基本情況：班主（zhǔ）任自我介紹，科任老師見麵會，介紹班級總體情況，展示學生們在班級公約下的習慣養（yǎng）成，分享開學以來學部組織開展的校園文化活動。

開學典禮的全情投入，紅歌比賽的反複排練，成就了一場場精彩（cǎi）的校園（yuán）活動的同時，也鍛煉了同學們的反應能力和活動組織能力。

成長的點滴進步都值得（dé）記錄

家長會上，老（lǎo）師們為新學期表現優異的同學們舉辦了小型頒獎禮，高年級班級還（hái）推進了大隊部的選舉工作，家長們聚精會神（shén）時不時拿出手機拍下PPT中孩子（zǐ）的精彩表現（xiàn）。

班主任工作

政策+方法，實現家校共育

01“雙減”後，為成長加碼

“雙減”政策發布後，家長們將目光（guāng）聚集到了學校教育（yù），如何依（yī）托學校（xiào）教育促進孩子多方麵成長成為了家長們關心的問題。

本次家長會班主任工作的重（chóng）要內容之一，就是為家（jiā）長（zhǎng）們詳細介紹學部如何“減”，“減”出什麽效果。

六力（lì）學校官網

“雙減“政策

是什麽：減輕義務教育階段學生作業負擔（dān）和校外培訓負擔

怎（zěn）麽做：活動式教學，項目製方法，“優二代”工程，推遲一節上（shàng）課時間（jiān），校內完成作業（yè）……

效果：合理（lǐ）利用校內外資源，減輕學生負擔，促進學（xué）生健康成長。

“雙減”政（zhèng）策（cè）多（duō）方麵實（shí）施後的（de）學期，六力學校IB小學部讓教育回歸本源，用（yòng）特色教育理論和教學方法（fǎ），為（wéi）孩子（zǐ）的健康成長營造良好環境；用特色好（hǎo）課，為孩子成長加碼。

02 項目化學習（xí）法

會上，家長們按照孩子的項目製小組座（zuò）位就座並佩戴相應胸卡，親身體驗學部的項（xiàng）目化方法，感受孩子（zǐ）的成長“秘笈”。

項目化教學

學校運用項目化活動教學（xué）法，以學生為主體，用角色推動學生完成（chéng）任務，學生在項目體驗過程中，理解並（bìng）掌握課程要求的知識（shí）與技能，提升分析問題和解決問題的能力。

項目小組合作結合優（yōu）二代（dài）工程，根據學（xué）生（shēng）優（yōu）勢賦予其不同的角色，可以充分發揮學生在團（tuán）隊中（zhōng）的（de）作用，激發學生的主動性（xìng），讓孩子愛上學習。

此外，班主任老師還介紹了家長（zhǎng）項目（mù）化的落實情況，鼓勵家長主動參與（yǔ）家長群（qún）建設，參加活動家閱（yuè）讀項目（mù）製等校園活動。

03 三通工程

學生的茁壯成長離（lí）不開學（xué）校特色教育理念的指導。

本期家長會的核心是家（jiā）校共育，讓孩子成為（wéi）自己的（de）掌舵（duò）人，這正是六（liù）力（lì）特色三通工程（師生通、家校通、親子通）的集中表現。

在三通工程的指導下，老師主（zhǔ）動與家長交流（liú），讓家長充分了解學校的教（jiāo）育理（lǐ）念與教學特色，也讓（ràng）家長充分知（zhī）悉教育政策；學校（xiào）也（yě）會為孩子提供鍛煉能力的平台，著眼未來培養學生核心素養，真的實現（xiàn）家校（xiào）共育，助力（lì）學生成長。