熱烈祝賀 | 六力學校心理健康中心落成剪彩（cǎi）儀式圓滿舉行！

六力學（xué）校於“525心（xīn）理健康月”之際，隆重舉辦心（xīn）理健康中心的落成剪彩儀式，標誌著我校心理健康教育領（lǐng）域邁（mài）入新征程。此活動（dòng）積極響應教育部首倡的全國學生心理健康宣傳教育月，旨在提（tí）升對青少年心（xīn）理（lǐ）健康關注，構建和諧校園。

出席活動的（de）領導及嘉（jiā）賓

天津市武清區教育局副局長劉旭暉、天津市武清區教育局（jú）綜合（hé）素質科科長李建鳳、天津公安警官職業學院心理學教授、二級警監、天津市法製心理學會原會長劉（liú）援朝、天津（jīn）師範大學心理學部副教授、天津市學生心理健（jiàn）康教育發展中心副主任周廣東受邀參（cān）加本次活動。

六力學校校長李誌、六力學校黨總支書記馬長（zhǎng）軍、六力學校總校副校長兼六力高級中學校長張銳（ruì）以及心理健康中心全體成員出（chū）席本次活動。

實地探訪，擘畫健康新藍圖

六力學校心（xīn）理健康中心副主（zhǔ）任（rèn）張茜詳細介紹六力（lì）學（xué）校在青少年心理健康方（fāng）麵的研究曆程和實踐成果，強調理論與實踐的深度融合以及積極探索的重要性。

領導寄語，共繪心理健康教育新願景

天津市武清區教育局副局長劉旭暉對心理健康中心的落成表（biǎo）示熱烈祝賀，並對六力學校在心理健康教育工作方（fāng）麵取得的顯著成就，給（gěi）予了（le）高度評價。他強（qiáng）調了青少年心理（lǐ）健康的重要（yào）性，勉（miǎn）勵六力（lì）學校繼續銳意進（jìn）取，不斷創新教育（yù）理念和方法，旨在提升心理健康教（jiāo）育的（de）精準度（dù）與高效性，進一步鞏固（gù）與擴大積極影響。

六力學校總校副校長兼六力（lì）高級中學校長張銳簡要介紹了心理健康中心的功（gōng）能（néng）與定位，強調了產、學、研一體化實踐路徑在心理健康教育中（zhōng）的重要作（zuò）用。他明確表示心理健康中心將不斷創新心理健康教育方法、深入開展（zhǎn）心理健康教育研究、持續尋求和（hé）拓展合作（zuò），以期全麵（miàn）提升師生心理健康素（sù）養。

專業力量，推動心理健康服務再升級

六力學校在心理健康中心落成（chéng）之際，正式邀請劉援朝、周廣東兩位專家擔任六力學校特聘心理健康教育指導專家。

金剪齊下，揭幕發展新紀元

劉旭暉副局長、李建鳳科長、李誌校長（zhǎng）、劉援朝（cháo）教授、周廣東副教授等領導及嘉賓（bīn）共同出席，手持金剪，為心理健康中心揭開（kāi）了嶄新篇章。

科技（jì）賦能，心理健康新視角

六力醫學研究院研究員（yuán）張（zhāng）皎霄就《六力（lì）醫（yī）學研究院數字診療產品介紹》展開分享，闡述數字（zì）診（zhěn）療產品研發成果，為青少年心理健（jiàn）康（kāng）問題的解決提供了新的思路和方法。

六力門診部（bù）精神科（kē）主任、六力醫學研究院中小學生（shēng）抑鬱防治中（zhōng）心特聘（pìn）研究員張惟就《中小學（xué）生抑鬱非藥（yào）物療法研究報告》展開分享，為當前（qián）青少年（nián）心理健康領域帶來（lái）了重要啟示和新的思路。

深度剖析，專家講座啟思維

周廣東副（fù）教授的《新時代背（bèi）景下，中小學心理健康（kāng）教育（yù）如何突破困境》講座結合具體案例，深入剖析當（dāng）前中小學生心理（lǐ）問題的成因和表現形式，並提出了針對（duì）性的解決（jué）方案。

講座（zuò）結束後，周廣東副教授就教師們的（de）提問進行逐（zhú）一解（jiě）答，為教師們提供了寶貴的指導和建議。

劉援朝（cháo）教授的《從法製、心理學角度上解析校園（yuán）欺淩事件，以及當代（dài）中學生（shēng）應如何自我保護》講座結合具體案例，深入剖析校園欺（qī）淩事件（jiàn）的（de）成因（yīn）和表現形式，並強調（diào）中學生應了解法律法規（guī），學會（huì）用法律武器保護自己。

六力（lì）學校心理健康中心的落（luò）成，是六力學校心理健康教育體係構建的重要一環。

未來（lái），六力學校將不斷創新心理健（jiàn）康教育方法、拓（tuò）展教育資源、提升服務水平，為學（xué）生的（de）健康（kāng）成長保駕護航。

六力怎（zěn）麽樣