陽光灑滿周末的校園,歡聲笑語此起彼伏。近日,六力學校小學部(bù)迎來(lái)了校園開放日。應邀(yāo)來訪的(de)20組家庭一起相聚於六力校園,共(gòng)同參與了這場別開生麵的(de)活動。

翻開記憶書頁開放日(rì)回顧
簽到建立信任的橋梁
早上八點三十分,家長和(hé)孩子們帶(dài)著期(qī)待和好奇步入六力學校小學部的校園,工作人員忙碌而有序地組織家長(zhǎng)簽到,確保整個流程順暢而高效。教師們麵帶微笑,耐心地為家長解答疑問。

✨參觀開啟探秘校園之旅(lǚ)
家長們跟隨教師的步伐,開始了校園(yuán)探秘之旅。

小學部 智慧食堂
整潔教室溫馨宿舍(shě)

感(gǎn)受(shòu)多(duō)元校園文化
宣講會上,教師分享了學校的特色教(jiāo)學、德育活動(dòng)等內容(róng),家(jiā)長們與教師麵對麵交流,共(gòng)同探討孩子們的成長(zhǎng)之路。
語文課堂
教師通過生動有趣的教(jiāo)學方式,帶領孩子們走入繪本故事講述的海底世界中。孩子們一起見證“小螃蟹”的成長故(gù)事,學會積極看待問題。孩子們或認(rèn)真聽講,或(huò)積極(jí)發言。
體育課堂
在體育教師的指導下,孩子模仿“小螃蟹”們(men),圍著操場或(huò)奔跑,或跳躍。有趣的課程讓操場上(shàng)充滿了歡聲笑語。
舞蹈課堂
舞蹈教師圍繞“小螃蟹”主題,教授孩子們(men)基(jī)礎的舞蹈動作,讓孩子們感受舞蹈的優雅與(yǔ)節奏。孩子們翩翩(piān)起舞,展(zhǎn)現出自己的風采和自信。

課程體驗活動,讓孩子們充分感受到了(le)六力學校小學部教育的多元化和個性化。
