六力高級中學冬至紀實（shí）丨餃子暖身驅寒（hán）意，冬至共度好時光

冬至，又（yòu）稱“冬節”，是二（èr）十四節氣（qì）之一。在中國傳統文化中，冬至（zhì）有著豐（fēng）富的內涵和深遠（yuǎn）的意義，有著豐富多彩的慶祝活動。

其中，包餃子是頗受歡迎的傳統習俗之一，餃子被譽為“中國的傳統美食之花”，起（qǐ）源可（kě）以追溯至古（gǔ）代。冬至吃餃子的習俗，寓意著團圓、和諧，也象征著新的一年的美好祝願。

熱氣騰（téng）騰的餃子在鍋中翻滾，繚繞的霧氣中，同學們不僅感受到了季節的更迭，更體（tǐ）驗到了中華優秀傳統（tǒng）文化的深厚底蘊。

在活（huó）動正式開始前，學部負責教（jiāo）師深入食堂，對（duì）場地進行了（le）細致地考察和規劃，確保活動的安全與（yǔ）有序。

隨著下課鈴聲響起，學生們在班主任的（de）指引下到達食堂指定位置並按照項目化小（xiǎo）組就（jiù）座。

項目化小（xiǎo）組分工明確（què）：一起布置桌子，擺放麵（miàn）團、餡料和工具；項目經理根據小組成員的特點（diǎn）合理分（fèn）工，力爭讓組內的每位同（tóng）學都能體（tǐ）會到包餃子的樂（lè）趣。

下過雪的校園還帶著幾分寒氣，但夜晚的食（shí）堂（táng）卻格外溫暖（nuǎn）。

✨食堂菜單顯示屏（píng）“變身”冬至文化視頻播（bō）放器。

✨兩位小主持人熱情開場，向同學們介紹冬至包餃子的傳統習俗與意義。

✨同學們熱火朝天，紛紛拿出自（zì）己的看（kàn）家本領，將麵團擀成薄皮，將餡料包裹其中，然後捏出（chū）各種形狀的餃子。

食（shí）堂內充滿了歡（huān）聲笑語和熱鬧（nào）的氛圍。熱鬧的包餃子環節過後（hòu），為了保障安（ān）全，由食堂工作人員負責煮餃子（zǐ）。

水（shuǐ）慢慢沸騰，餃子在鍋中翻滾，逐漸散發（fā）出香氣。同學們品嚐、分享自己親（qīn）手包出（chū）的冬至餃（jiǎo）子，感受實踐與食物帶來的溫（wēn）暖與幸福。

一年將去（qù），來日方興（xìng）；冬至已至，春歸（guī）有期。同學們（men）在愉快（kuài）和諧的氛圍中圓滿完成了（le）包餃子活動，也用充滿趣味的方式開展了班級係統建設。

六力高級中學踐行“中國根基，全（quán）球格局，內聖外王，修己達人”的校訓精神，將（jiāng）中華優秀傳統文化與活動式教學緊密結合，在實踐中（zhōng）增強（qiáng）學生的文化自信，也在實踐中錘煉學生的六種（zhǒng）生命能力。