初中（zhōng）簡介

六力學校初（chū）中部從學生心理發展階段入手，以學生（shēng）為中心，遵循生命規律，激發學生的創造力和學習主動性。在小組合（hé）作式學習（xí）和課題式引導的教學中全麵提高學生（shēng）的學習技巧，充分發掘每（měi）位學生的潛能，形成個性化（huà）的學（xué）習方法和技巧，讓學生學（xué）有章法，快樂成長（zhǎng）！

初中（zhōng）部介紹
初中階（jiē）段學生（shēng）正值青春期，身（shēn）心發展進（jìn）入第二次高峰期，獨立意識開始覺醒，加（jiā）之學習壓力明（míng）顯加（jiā）大，容（róng）易（yì）出現厭學、叛逆、衝突矛盾等情況。
學校從（cóng）學生心理發展階段入手（shǒu），提升學習內動力。在小組合作式（shì）學習和課題式引導的教學中全麵提高學生的學習（xí）技巧，充分發掘每位學生的（de）潛能，形成個性化的學習方法和技巧，讓學生學有章法，快樂成長！

特色教學：
思維（wéi）教（jiāo）學：初中（zhōng）階段（duàn）根據青春期學生的心（xīn）理特點開設思維語文、思維數學、浸潤（rùn）式英語，給學生嵌入一套高效（xiào）學習的思維工具（jù），讓學生找到最適合自己的學習（xí）方法。

青春（chūn）期心理教育：

引導孩子自我成長，順利（lì）度過青春期（qī），塑造健全人格。