天津私立小學/初中（zhōng）/高中——六力（lì）高級（jí）中學，解（jiě）鎖高中生活的理想模樣

六力高等級（jí）中學開放（fàng）日（rì），歡迎各位家（jiā）長和學生的（de）到（dào）來。中考過後，六力高等級中學開放日如（rú）約而至。

同學們（men）或許對六力（lì）已經有（yǒu）了深入了解，或許仍在路口徘徊糾結，那不（bú）妨跟隨六力高（gāo）等級中學開放日的（de）鏡頭，一起探索高中生活的理想（xiǎng）模樣！

校園開放日

意向家長可繼（jì）續預約，參觀訪校，一對一谘詢，多方位探索六力校園（yuán），六力教育教學理念展示，專業高中成長規劃宣講……

開放日安排

參與（yǔ）對象（xiàng）

全天津市初升高學生及家長

時間

7月（yuè）6日-7月12日

8:00-12:00；14:00-18:00

地點

天（tiān）津市武清區源泉路15號

聯係方式

022-22132384

022-60882100

022-60882108

開（kāi）放日直擊

夏日炎炎並沒有阻擋來訪家長和同學們的熱情，大家在誌願者的引導下有序簽到（dào）、前往一對一谘（zī）詢處，開啟（qǐ）六力高等級中學探索之行。

一對一谘（zī）詢 

顧問老師耐心為（wéi）家（jiā）長答疑解惑，根據學生中考情況和性格特（tè）點為學生規劃適合的高中成長方案，詳細介紹學生入學後的衣（yī）食住行各項安（ān）排；

來訪家長和同學還可以與學部一線教師麵對（duì）麵，交流學校（xiào）教育教學特色（sè），根據學生（shēng）學科學習情（qíng）況探討適合學生的培養計劃。

開放日現場（chǎng）

宣講（jiǎng）會 

顧問老師從學校（xiào）教學（xué）成果展示入（rù）手（shǒu），向到訪家長和同學們展開講解（jiě）學校雄厚師（shī）資（zī）、特（tè）色（sè）教育（yù）理念及教學管理模式，詳細介紹了學（xué）校的四項培養（yǎng）計劃。

培養計（jì）劃

學校通過學生中考成績和入學摸底測試，準確分析（xī）學（xué）生學科優勢，將學生個（gè）體目標進（jìn）行分解，製定學業發展規劃（huá）。

（1） 清北（běi）計劃

衝刺國內重要的大學、985名校。

（2） 強基計劃

培（péi）養綜合（hé）素質好的或基礎學科拔尖的學生，可選擇國家強（qiáng）基計劃院校。

（3） 培優計劃

弱勢學科、薄弱（ruò）知（zhī）識模塊階段性提升，加強學生學習內驅力的建（jiàn）設，使其單科優勢得以鞏（gǒng）固和夯實,揚其所長,得到更加充分、自由的發展。

（4） 提升計（jì）劃（huá）

對培養目標進行分解，利用學校特色（sè）教學培養其學習（xí）興（xìng）趣、自（zì）主學習能力，提升思維水平，補弱措（cuò）施跟（gēn）進，階段性提升，完成培養目標。

參觀校園   

谘詢和宣講環節結束後，招生老師帶領家長和同學（xué）們逐（zhú）一參觀了教學樓、食堂、宿舍等校（xiào）園設（shè）施，讓家長和同學們多方位探（tàn）索未來三年（nián）的學習和生活環境。

基（jī）礎設施之外，圖書館、健身房、體育館……一應俱（jù）全的配套設（shè）施、舒服的校園環境，打造同學（xué）們的成長能量場，讓同學們在課堂內外，探索不設限的高中生活。

操場上（shàng）飛揚的校服衣角，晚風（fēng）裏伴（bàn）著蟬鳴的奮筆疾（jí）書，期待中精彩無限（xiàn）的高中生活（huó），畢業季節如願（yuàn）以償的（de）大學通知書……

嶄新故事，將在六力校園展開！

開放日持續進行中（zhōng），可（kě）繼續預約參觀訪校，六力高等級中（zhōng）學。

意向家長可繼續預約，參（cān）觀訪校

六力高等級中學下設文理高中和（hé）藝（yì）體高中（zhōng）兩個學部，以新高考改革為主線，采用（yòng）分層教學，因材施教（jiāo），充分挖掘學生潛能，為每一個學生量（liàng）身定製個性化指（zhǐ）導方案，讓學（xué）生取得優異成績的同時，獲得多方麵成長。

文理&藝體

文理學部

以普通文理高考為主（zhǔ），以“素質教育、個（gè）性發（fā）展、特長突出”為培養（yǎng）目標。強調“高一即高（gāo）考”，通過元係（xì）統教學（xué）和項（xiàng）目化學習方法（fǎ），幫助學生搭建思（sī）考問題、解決問題的思（sī）維框架，讓學生（shēng）在小組式互動學習中，提升自主學習能力，科學備（bèi）考、高（gāo）的效學習。

藝體學部

藝體高中學部下設音（yīn）樂、美術、體育三個專業，采用“普通高（gāo）中教育+藝體高中教育”深度（dù）融（róng）合的模式,著力於多方麵提學生的藝術、體育（yù）水平與綜（zōng）合素質。學部堅（jiān）持“專業與（yǔ）文化並（bìng）重，學生素質多方麵發展”的辦學（xué）方向，培養係統掌握（wò）藝體學科基本理論、基（jī）礎知識、基本技（jì）能與方法的學生，幫助有藝體特（tè）長的學生充分發揮自（zì）己的優勢。

師資力量

天津六力高等級中學現有高（gāo）考科目任課教師102位，包（bāo）含（hán）特等級教師、一等級教師、有多年高（gāo）考一線（xiàn）教（jiāo）學經驗（yàn）的教師以（yǐ）及（jí）985和211高校應屆畢（bì）業生中選拔出來的具有教（jiāo）育潛質的教育新秀。

教育理念

“1+3+1”高中工程

優二代工程

推（tuī）行“分（fèn）層教（jiāo）學”模式，教師綜合學生的學習動機（jī）、學科基礎能力水平進行分層，從學生（shēng）的實際出發，設計有梯度的教學目標，使學生揚長避短，學有所成，使不同（tóng）層次的學（xué）生都得到（dào）好（hǎo）的發展和發揮。

同時，設有四類型培養計劃，入學初，教師會根據學生的學情、特點，輔導製定（dìng）專屬（shǔ）成長方案，明確學習目標和成長路徑。

元係統思維

“元係統（tǒng）思維”與學科知識和新高考緊密相連，教師根據高考題（tí）型，引導學生掌握思考問題、解決問題的（de）思維（wéi）模型，做到發散思維（wéi），讓所學知識融會（huì）貫通，幫助學生成功跨過高考這座“獨木橋（qiáo）”。

心育工程

學校通過心理課程、心理輔導、心理團輔活動等形式，學生心理健康水（shuǐ）平,幫助學生克服青春期困（kùn）擾，樹立正確（què）三觀的一項（xiàng）教育實踐。

教師（shī）不定期對學生進行一對一約談、心理輔導，並於（yú）高（gāo）考前組織多種形式的（de）心理動員，給學生充足的心理支持，緩解學生學業（yè）壓力,給予學生本真的“關愛”。

項目化教學

項目化（huà）教學是適應新高考改革的一項創新教學模式。教師團隊結合高中教材編寫（xiě）各學科項目化學習手冊，並應用到教學過程中，帶領學生探索知識、掌握知識、有效提分。課堂上，教師通過驅動性（xìng）問題和核心問題激發學生學習的主動性，啟發學生（shēng）思維和創造性，讓學生在（zài）解決（jué）實際（jì）問題中獲得知識，培養能力，提升素養,進（jìn）而幫助學生提升應對高考（kǎo）題型的靈活性和變通性。

三通工程

在家校溝通上，六力高（gāo）等級中學開展“三通工程（chéng）”，讓（ràng）家長能夠（gòu）及時了解學生在校的生活（huó）和學習狀態,就學生的近期問題進行及時的溝通及反饋，讓家長更加了解（jiě）和（hé）懂得自己的孩子，真的做到家校（xiào）共育，即親子通（tōng）、師生通、家校通，實現家校教（jiāo）育（yù）一致（zhì）性，找（zhǎo）到同樣的教育位置和角度，形成教育合力，給孩子的成長以支持和（hé）引導。

“1+3+1”高（gāo）中工（gōng）程

六力高等級中學開放日持續進行中，歡（huān）迎全市初升高學生及家長預約訪校，快來與91香蕉视频聯係（xì），一起解鎖理想高中生（shēng）活吧（ba）~