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天津私立小學/初中/高中——安全指南|家校共育,假期安全不放假

2022-08-29 admin 104227

學生(shēng)的保(bǎo)障是(shì)廣大家長重要點關注的問題,而假期是學生保障事故的頻發(fā)期。

為保障同學們度過一個平安快樂的假(jiǎ)期(qī),希望廣大家長切實履行好監護責任,加強對孩子的保障教育。快來和91香蕉视频一起(qǐ)走進小課堂,學習人身保障知識吧!接下來天津六力學校帶你了解。

01 防溺水篇

案例(lì)故事

遊泳館內,剛學會遊泳的小(xiǎo)明不慎溺水,他不斷晃動雙手想要將頭浮出水麵,父母注意到小(xiǎo)明的異常行為後,將其救出。溺水應(yīng)該如何自救(jiù)?



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秘籍

浮泳:兩腿分開,雙手上舉,或頭枕雙手;努(nǔ)力使腳上浮,如果足尖無法外露,把雙(shuāng)手盡量(liàng)靠近耳(ěr)側,同時把雙腳張開;吸氣時盡量擴胸並收腹,呼氣時則縮胸隆腹部。

水母漂:吸氣後全身放(fàng)鬆俯漂,四肢自然下垂;吸氣時,雙手向上(shàng)抬(tái)至下顎處(chù)向下、向外壓劃水,順(shùn)勢抬頭吐、吸氣,隨即低頭閉氣恢複漂浮姿勢。

利用(yòng)漂(piāo)浮物:盡可能利用水(shuǐ)上的漂浮物,如開口盒子、球類(lèi)、麵盆、水桶,塑料(liào)瓶等,將其開口部(bù)壓在水麵下。

踩水:身體保持直立,頭頸露出(chū)水麵,兩手做搖櫓劃水助浮,兩腿在水中分別蹬踏畫(huà)圓。

防範建議:不在無(wú)家長或教(jiāo)師(shī)帶領的情況下遊泳;不前往無保障設施、無救援人員的水域遊泳;不去(qù)不熟悉(xī)的水域遊泳;不擅自下水施救(jiù)。

02 雷雨天氣篇

案例故事

偶遇雷雨天氣,回家心切的小明(míng)繞開高大的樹木(mù)奔跑,卻還是被雷擊倒,這是為什麽呢?



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保障秘籍

在電(diàn)壓的波段(duàn)範圍內距離越小,所產生的電壓也(yě)就越小。如果在奔跑的過程中,恰好有雷電擊中地麵(miàn),電壓就會從一隻腳穿過身子,再從另一隻腳到達(dá)地麵,形成跨步電壓,隻要腳與腳之間的距離足夠大,產生的電壓足以將人擊倒。

遇到雷雨天氣應該怎麽(me)辦呢?

如果在室(shì)外可以找比較(jiào)矮的房子躲避雷電,不能去大樹下麵躲雨,因為大樹比較(jiào)高會很容易招來(lái)雷擊。室內一定要將電源都給拔(bá)掉,避免金屬物體將雷引入家中,擊毀電器。

防範建議:加強對孩(hái)子防雷擊、觸電等方麵保障知識教育;應(yīng)及時了解掌握氣象信息,雷雨天氣盡量避免外出。

03 用電保(bǎo)障篇

案例故事

客廳突然傳來了哭聲,原來是小李將金屬(shǔ)片插入插座中(zhōng)被電了一下,還好及時收手,否則後果不堪設想。那麽觸電如何自救呢?



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秘籍

關(guān)掉電源(yuán):觸電後保持冷靜,在條件允許的情況(kuàng)下,關掉(diào)電(diàn)源,遠(yuǎn)離電體。

遠離電源:另一隻手(shǒu)抓(zhuā)住絕(jué)緣體,如塑料棍、木棍等,讓自(zì)己遠離電源;如果電線和帶電體固(gù)定在牆上,可(kě)以通過用腳猛踹牆的方法讓自(zì)己(jǐ)脫離電源。

防範建議:加強(qiáng)對孩子在用電方麵的保障教育,按照規定正(zhèng)確使(shǐ)用電器以防發生危險。家中電器設備要(yào)做好(hǎo)防護措施;使用電器之後,應及時(shí)斷開電源,隨時拔掉(diào)插(chā)頭。

04 飲食保障篇

案例故事

下午,小明在吃過早上(shàng)剩下的飯菜後,出現腹痛症狀(zhuàng)。媽媽下(xià)班後發現飯菜已變質,送小(xiǎo)明就醫後查明病情為急性腸胃炎。食物中毒後應(yīng)該怎樣做呢?



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秘籍

症(zhèng)狀較輕時:可飲用大量溫水對毒素進行稀釋,用手指(zhǐ)壓迫喉嚨(lóng)進行(háng)催吐。

症(zhèng)狀較重(chóng)時(shí):應立即到醫院就(jiù)診。

防範建議: 讓孩子養成(chéng)良好的飲食習慣(guàn)和個人衛(wèi)生習(xí)慣(guàn);不吃變質的剩(shèng)菜剩飯;生吃瓜果時(shí)要清洗消毒;盡可能控製做菜量(liàng),準備的飯菜(cài)一次吃完;二次食(shí)用冰(bīng)箱中的食物時,要注(zhù)意煮透,在食用前,應將食品加熱到75℃以上(肉湯煮沸3分鍾(zhōng))。

開學在即,家長在讓孩子度過愉快(kuài)保障的假期的同時,也要引導孩(hái)子(zǐ)合理安排假期生活,調整(zhěng)好作息時(shí)間,製定學(xué)習計劃,讓孩子以飽滿的精神和充(chōng)足的(de)準備,迎接(jiē)新學期。

假期即將結束(shù),保障不(bú)能鬆懈,守護學生的保障與(yǔ)健康,是家長和學校共同的責任,家校攜手(shǒu),為學生的成長保駕護航。



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