天津（jīn）六力學校官網——六力學校2021，2022學年記錄

天津六（liù）力學校官網帶你（nǐ）了解六力學校2021，2022學年記錄

小（xiǎo）學部

開學典禮，教師節表彰，紅歌比賽。

科技節，藝術節，婦女節活動家，清明節線上追思，勞動節活動家

畢業典禮，體育節，藝術節，軍訓匯演，英語文（wén）化節

初中部（bù）

高中部，軍訓匯演，秋季運動（dòng）會，參（cān）觀天津博物館，作文文化大課

決勝高考聯盟

“2021年天津教育十大好的民辦（bàn）學校”

法製宣傳講（jiǎng）座，課堂教學大賽，師德師風培（péi）訓，食品衛（wèi）生保障月，德育活動與思政一體化協同研究創新。

六力學校

2021——2022學（xué）年，六（liù）力學校從學生成長規律入手，多維度挖掘學生（shēng）潛（qián）能，在因材施教中獲得德智體美勞多方麵發（fā）展；圍繞“1+3+1”特色教育理論，開展線上與線下活動，在教學相長中完成了六力學子的“成長答卷”。

時光流轉，在四季變換（huàn）間91香蕉视频已經站在了新舊學期的交匯點，讓91香蕉视频共同回顧過去一個學（xué）年六力學（xué）子們的閃光時刻，重溫那些過往活動（dòng）中的感動與收獲。

德智體美勞多方麵發展

學部精（jīng）彩集錦

2021——2022學年接近尾聲，這一學年中，六（liù）力學校各學部踐（jiàn）行“1+3+1”特色教（jiāo）育理論，開展項目化教學，組織符合（hé）學情的係列活動……擲地有聲的每一步，都（dōu）書寫（xiě）著六力學校嶄新的故事。

六力學校小學部

注重學生的習慣、能力、知識、思維、文化基（jī）礎的（de）培養，創（chuàng）設浸潤（rùn）式課堂，加入情景式教學，開展“五家”、“雙語”課程和“三慶、四節、五禮”德育活動課程，形成具有六力特色的科學教育體係。

9月，學校以教師節為契（qì）機，組織秋季開學典禮暨教師節表彰大會，同（tóng）學們聆聽往屆佳績，莊嚴宣誓校訓，懷著無限希（xī）望，開始了自己（jǐ）的小學生涯。

國慶節來臨之際，學部特舉辦（bàn）“祖國放心，強國有我（wǒ）”主題紅歌比賽，同學們在莊嚴氛圍中（zhōng）接受理想信念熏陶，在（zài）嘹亮紅歌中傳承紅色基（jī）因（yīn）。

在（zài）充滿童心的小學生心（xīn）中，科學（xué）和藝術是兩個（gè）讓人（rén）無限神往的類別。11月起，學部組（zǔ）織（zhī）開展了科技節和藝術節活動，讓同學們用（yòng）模型與競賽，享受（shòu）科學的快樂；用手中畫筆，勾勒5000年中華文化。

節慶是（shì）弘揚好的傳統文化，培養學生傳承新時代中國根基的（de）重要載體。婦女節活動家、清明節線上追思、勞動節活動家……家庭與學（xué）校，線上與線（xiàn）下，曆史與（yǔ）現實，每一場節慶活動都是愛（ài）意在傳遞。

六月花開（kāi），少年遠航。六年級的（de）”小葫（hú）蘆”們即將畢業，每一張畢業證（zhèng）書（shū）都代表著一份來自學校的殷（yīn）切祝福，從六力學校（xiào）走出的小（xiǎo）小少年，帶著新的夢想與憧憬揚帆起航吧！

六力學（xué）校初中部

開展適應青春期學生身心發展的思維教學（xué）和心理教（jiāo）育，在課題引導式教（jiāo）學與小組（zǔ）合（hé）作式學習中，多方麵學生的（de）學習技巧，培養其成長（zhǎng）為進取的終身學習（xí）者（zhě）。

開學伊始，“體育遊戲周”拉開了初中部（bù）體育節（jiē）的序幕。體育節由體育遊戲周、籃球比賽和秋季田徑運動會三部分活動組成，豐富多彩（cǎi）的遊戲項目，激情澎湃的籃球和田徑比賽，同學們（men）在體（tǐ）育遊戲與競技中（zhōng）盡情（qíng）享受飛（fēi）揚的青春。

除了體育節，初中部（bù）的新生（shēng）們還用颯爽英（yīng）姿獻（xiàn）禮祖國華誕，五天的軍（jun1）訓時光，不僅是對同學們意誌力的磨練，更是一場賡續紅色血脈的愛（ài）國主義（yì）教育課。

語（yǔ）言和藝術既有共性，又各有特點。如果初（chū）中部英語語言文化節是一場創造和探（tàn）索的碰撞，那麽藝術節更像（xiàng）是一場對生（shēng）活中“藝術之美”的感悟，不論是英語語言文化節還（hái）是（shì）校園藝術節，背（bèi）後都是初中部老師（shī）對學科（kē）的深入研（yán）究和對學生學情的準確把握。

初中部活動

六力高等級中學

以新高考改（gǎi）革為主線，采用（yòng）分層教學（xué），因材施教，充分挖掘學生潛（qián）能（néng），為每一個學生量身定製個性化指導方案，讓學生取得優異成績的同時，獲得多方麵（miàn）成長。

“生在紅旗下，長在春風裏”，愛國主義教（jiāo）育是每個十月重要的主題之一（yī）。上（shàng）個金秋，六力高（gāo）等級中學的同（tóng）學們在烈日下用軍訓的汗水解（jiě）鎖“開學一課”，在（zài）博（bó）物館曆史薄霧中感受“覺醒年代”的紅色（sè）精神。

運動場上，同學們不畏驕陽，充分發（fā）揚奧林匹克精神，為校園添彩（cǎi），為班級爭光（guāng）。

雖然突如其來的（de）疫情暫時（shí）打亂了學部教學的步伐，但六力高（gāo）等級中學通過線上教研、線上授課等形（xíng）式開展視頻（pín）直播課（kè）程，打造了線上版【十大主題】作文文（wén）化大課，實（shí）現了“停（tíng）課不停學”。

2022年（nián）5月起，六力高等級中學圍（wéi）繞2022年新高考（kǎo）話（huà）題（tí），本著“高一即高考”、“以終為始”的（de）策（cè）略（luè），打造【2022決勝高（gāo）考聯盟】係列直播，定期邀請常年奮戰在高三一線的（de）教師，向考生和家長講述單項學（xué）科的命題趨勢和備考策略。

日拱一卒，功不唐捐，2022年六力高等級中學榮獲（huò）天津教育報“紅杉杯2021年天津教（jiāo）育十大民辦學校（園）”，這份榮譽（yù）不僅是對六力高等級中學多（duō）年來教學成果的肯定，更是對六力（lì）高等級中學踐行的特色教育理念的認可。

線上（shàng）活動（部分）

以思維教學見長

六力學校（xiào）堅持以“讓更多學生發揮自（zì）己（jǐ）的特長，獲（huò）得個性化教（jiāo）育，因材施教”為辦學宗旨，以“思維教學”見長，麵向未來，多方麵落實素質教育，培養德智體美勞多方麵發（fā）展的學生。

2021——2022學年（nián），六力學校為（wéi）持續推（tuī）動校（xiào）園食（shí）品衛生保障建設，保障校園食品保障，特組織開展食品衛生保障（zhàng）月活動，嚴把（bǎ）食品保障關，打造了“舌尖上的（de）六力食堂”。

加強青少年法製（zhì）教育的培養，是學校和社會的共同（tóng）責任，2021——2022學年（nián），六力學校與武清區檢察（chá）院、武清區開發區派出所攜手開展係列法製宣傳講座，提高學生（shēng）的自我保護意識和法製意識，預防校園欺淩和打（dǎ）架鬥毆事（shì）件。

在六力學校，教師不隻是教師：師（shī）資團隊在踐行生命教育的基礎上深耕“1+3+1”工程，努力成長為兼具“心理谘詢（xún）師”和“教師”雙重身（shēn）份的“六力雙師”。學校為教師成長提供豐富土壤，定期組織教師培訓（xùn）和學科競賽等活動，幫助教師更好地發展成為雙師型教師。

習近平總書記曾指出（chū）：“在大中小學循序漸進、螺旋上（shàng）升地開設思想政治理論（lùn）課非常必要，是培養一（yī）代又一代社會主義建設者和接班人的重要保障。”2021年11月，六力學校教師代表參加了武清區《德育活動與思政一體化協同創新研究》課題開題報告會，這是我校（xiào）繼“強化立德樹人，大力推進大中小幼思政課一體化建設”思政一體化交流活動、大中小幼思政（zhèng）一體化聯合（hé）教研活動（dòng），以及與南開大學大中小思政一體（tǐ）化共建合作以來，在思政一體化（huà）工作上的又一次向前（qián）邁進。

回顧過去的2021——2022學年，那些曾經的感動與淚水，歡呼與喝（hē）彩，拚搏與（yǔ）成長，都將（jiāng）在回憶中閃（shǎn）閃發光；以往可諫（jiàn），來者（zhě）亦可追，夏天過後，新同學們將在六力學校開始一段全（quán）新旅程。

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