

六(liù)力學校初中部從學生心理(lǐ)發展階段入手,以學生為中心,遵循生命規律(lǜ),激發學生的創造(zào)力和學習主動性。在小組合作式學習和課題式引導的(de)教學中全(quán)麵(miàn)提高學生的學習技巧,充分發掘每位學生的潛能(néng),形成個性化的學習方法和技巧,讓學生學有章法,快樂成(chéng)長!

初中部介紹
初中階段學生正值青春期,身心發展進入第二(èr)次高峰期,獨立意識開始覺醒,加之學習壓力明顯加(jiā)大,容易(yì)出現厭學、叛逆、衝突矛(máo)盾等(děng)情況。
學(xué)校從(cóng)學生心理發展階段入手,提升學習內動(dòng)力。在小組合作式學習和課題式引導的(de)教學中全麵提高學生的(de)學習技巧,充分發掘每位學生的(de)潛能,形成個(gè)性化的學(xué)習方法和技巧,讓學生學有(yǒu)章法,快(kuài)樂成(chéng)長!

特色教學:
思(sī)維(wéi)教學:初中階段根據青春期(qī)學(xué)生的心理特點開設思(sī)維語文、思維數學、浸潤式(shì)英(yīng)語,給學生嵌入(rù)一套(tào)高效學(xué)習的思維工具,讓學生找到最適合自己的學習方(fāng)法。

青春期心理教育:
引導孩子自我成長,順(shùn)利度過青春期,塑造健全人格。