天津私立小學/初中/高（gāo）中——立師德、塑師表、鑄師魂：六力學校（xiào）師德師風第一課
立師德 樹師風
少年（nián）強則國強，青少年是國家的未來。教師是每一個青少年人生中不可或缺的引路人，他們對（duì）於青少年的成長有深刻影響。國家對教育工作十分重視，對教師隊伍（wǔ）的建設提出了新要求。中共（gòng）教育部黨組（zǔ）印發的《關於完善（shàn）高校教師（shī）思（sī）想政治和師德師風建設工作體製機製的指（zhǐ）導意見》裏指出：師德師風是一標準（zhǔn），著力建（jiàn）設政治素質過硬、業務能力精湛、育人水平高超的高素質教師隊伍。
師德師風
2月7日-2月8日，為加強師（shī）德師風建設，我校（xiào）組（zǔ）織開展了【教師師德師風一課】，帶（dài）領大家學（xué）習《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《中小（xiǎo）學教育懲戒（jiè）規則（試行）》、《天津市中小學教育懲戒規則實施細則（試行）》等師德（dé）師風標準文件，引導（dǎo）廣大教（jiāo）師時刻做到（dào）自重、自省、自警（jǐng）、自勵，堅（jiān）守師德底線。
新時代中小學（xué）教師（shī）職業行為十（shí）項準（zhǔn）則
教師（shī）是人（rén）類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者。長期以來，廣大教師貫（guàn）徹黨的教（jiāo）育方針，教書育人，嘔心（xīn）瀝血，默默奉獻（xiàn），為國（guó）家（jiā）發展和民族振興作出了重大貢獻。新時代對廣大教師落實立德（dé）樹（shù）人根本任務提出新的更高要求，為（wéi）進一步增（zēng）強教師的責任感、使命感、榮譽感，規範（fàn）職（zhí）業行為，明（míng）確（què）師（shī）德底線，引導廣大教師努力成為有理想（xiǎng）信念、有道德情操、有（yǒu）紮實學（xué）識、有（yǒu）仁愛之心的好老師，著力培養德智體美勞多方（fāng）麵發展的社會主（zhǔ）義建設者和（hé）接班人，特製定以下準（zhǔn）則。
一、堅定政治方（fāng）向。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，擁護（hù）中國共（gòng）產（chǎn）黨的領導，貫徹黨的教育方針；不得在教育教學活動（dòng）中及其他場合有損害黨（dǎng）權威、違背黨的路（lù）線方針（zhēn）政策的（de）言行。
二（èr）、自覺愛國守法。忠（zhōng）於祖（zǔ）國，忠於人（rén）民（mín），恪守憲法原則，遵守法律法規，依法履行教師職責；不得損害國家利益、社會公共利益，或違背社會公序良俗。
三、傳播好的文化。帶頭踐（jiàn）行社會主（zhǔ）義核（hé）心價值觀，弘揚真善（shàn）美，傳遞正能量；不得通過課堂、論壇、講座、信息網絡及其他渠道發表（biǎo）、轉（zhuǎn）發錯誤觀點，或編造散布虛假信（xìn）息（xī）、不良信（xìn）息。
四、潛心教書育人。落（luò）實立德樹人根本任務，遵循教育規律和學生成（chéng）長規律，因材施教，教學相長；不得違反教學紀律，敷衍教學，或擅自從事影（yǐng）響教育教學本職工作的兼職兼薪行為。
五、關心愛護學生。嚴慈相濟，誨人（rén）不（bú）倦，真心（xīn）關愛學生，嚴格要求學生（shēng），做學生良（liáng）師益友；不得歧視、侮辱學生（shēng），嚴禁虐（nuè）待（dài）、傷害學生（shēng）。
六、加強防範。增強保障意識，加強教育，保護學生人身保障，防範事故風險；不得在教育教學活動中遇突發（fā）事件、麵臨危（wēi）險時，不顧學生安危，擅離職守，自行逃（táo）離。
七、堅持言行（háng）雅正。為人師表，以身作則，舉止（zhǐ）文（wén）明（míng），作風正派，自重自愛；不得（dé）與（yǔ）學生發生任何不正（zhèng）當關係（xì），嚴（yán）禁任何形式的猥褻、性騷擾行（háng）為。
八、秉持公平誠信。堅持（chí）原則，處事公道，光明磊落，為人正（zhèng）直；不得在招生、考試、推（tuī）優、保送及績效考核、崗位聘用、職稱評聘、評優評獎等工作中徇私舞弊、弄虛作假（jiǎ）。
九、堅守廉潔自律。嚴於律己，清廉從教；不得索要（yào）、收受（shòu）學生（shēng）及家長財物或參加由學生及（jí）家長付費的宴請、旅遊、娛樂休閑等活動，不得向學生推銷（xiāo）圖書報（bào）刊、教輔材（cái）料、社會保險或利用家長（zhǎng）資源謀取私利。
十、規範從教行為。勤勉敬業，樂於奉獻，自覺抵製不良風氣；不得組織、參（cān）與有償補課，或為校外培訓機構和他人（rén）介（jiè）紹生源（yuán）、提供相關（guān）信息（xī）。
孔子說：“其（qí）身正，不令而（ér）行，其身不正，雖令（lìng）不從”。師德師風開學一課，啟發教師們加強自（zì）身道德素質的培養，恪守“四有”好教師（shī）的（de）標準，促進（jìn）自（zì）身（shēn）不斷成長。
在今後的工作中，六力教師們將以此為契機，在各（gè）自的崗位（wèi）上盡心（xīn）盡責（zé），嚴格遵（zūn）守師德師風規範，用自己的行為和正向的價值觀影響學生，給學生帶來向上的正能量。
天津（jīn）私立（lì）小學/初中/高中教師學習（xí）心得分享
新學期六力教師（shī）們繼續踐行師風師德,帶著滿滿的正能量,嗬護六力學子們茁壯成（chéng）長。
