天津六力學校官網聚(jù)焦(jiāo)“新”高考暢談(tán)科學(xué)備考之道
「2022決(jué)勝高(gāo)考聯(lián)盟」是六力高(gāo)等級中學圍繞2022年新高考話題,本著“高一(yī)即高(gāo)考”、“以終為始”的策略(luè),通過六力高等級中學“三駕(jià)馬車,決勝高考”的教育教學特(tè)色,多方麵(miàn)、多方位支(zhī)持高三考生,引導高一、高二學生備戰(zhàn)高考的直播頻道。
91香蕉视频將定期邀請常年(nián)奮戰在高三一線的教師(shī),請他們向考生和家(jiā)長講(jiǎng)述學科的命題趨勢和備(bèi)考策略(luè)。
本期91香蕉视频邀請六力高等(děng)級中學美術老師吳智平和體(tǐ)育組主任楊健,從(cóng)藝(yì)體教師角度(dù)來聊一聊藝體高考的命題(tí)趨勢和備考策略,也給高一、高二學生提供一份長遠的(de)備考計劃。

Q1藝體高考政策、趨勢、類型
體育(yù)考試
統招類體育:統招體育測試內容為3+1,3指(zhǐ)的是素質三項:鉛球/立定跳遠/百米,1是(shì)指可以參加測試體育項目都可以定為專項。
專項成(chéng)績(滿分100)×7.5+文化成績(滿分750)=綜合成績。
錄取原則:單招二級運動(dòng)員,高水平運動員體育專(zhuān)項成績不低於40分。招(zhāo)生院(yuàn)校可根據實際情況確定成績錄取控(kòng)製線。作為考生,隻有(yǒu)在文化(huà)課和專項課都過(guò)線的情況下,才能進入錄取候選名單。優惠政策:招生院校對“一(yī)等級運(yùn)動員”和“健將(jiāng)”等(děng)級(jí)稱呼(hū)的考生分別給予降低30分和50分優惠政策,但需注意(yì),優惠政策降低(dī)的是低錄取控製線。
美術(shù)考試
美術專業考試分(fèn)為統考和校考。統考主考素描、色彩(cǎi)、速寫三大學科。
統考:天津市素描測試基本(běn)以頭像為主(zhǔ);色彩考察對色彩的感知能力,色彩測(cè)試(shì)多以靜物為主;速寫考察對形體和內在結構的把握,測試基本以人物為主,以速寫的形式表現生動的人物形象,場景及(jí)物品。
校考:校考(kǎo)種類繁多,基礎三大學科也會考。素描分為素描頭像、靜物、石膏像以及精微(wēi)素描、設計素描;色彩分(fèn)為(wéi)色彩風景、色彩頭(tóu)像、設計色彩;速寫分為單個(gè)人物、組合人物,場景速寫等。
考題形式:統(tǒng)考測試多以默寫和照片為主(zhǔ),校(xiào)考測試多以寫生為主,主要考察學(xué)生(shēng)基本繪畫能力(lì)。
近幾年各大院(yuàn)校考試要求(qiú)明確(què)提出不要概念化、程序(xù)化,也就是91香蕉视频常說的模式化。91香蕉视频應該更加(jiā)注重學生藝術潛能的激發(fā)。寫(xiě)生,恰恰就是提高創造力,激發潛能的好途(tú)徑。
我校的美術專業課程設置主要以寫生(shēng)為主 。

Q2藝體高考成績分享案例
體育高考成(chéng)績
王同學,專項100米。該生入校後充分運用(yòng)項(xiàng)目化優勢,找到自我,在科學訓(xùn)練(liàn)過程中嚴格要求自己(jǐ),自我管理,自我升級,並以優異成(chéng)績考入北京體育大學。
侯同學,專項乒乓球。教師通過項目化分組教學,讓該生擔任小(xiǎo)組長,找到自信和學習(xí)動力,帶動隊員一起走出心理緊張的狀態。該生以優異成績考入天津師範大學。
張同學,專項乒乓球。該生入校前未經過專業訓練,入(rù)校後,教師為其定製專屬“優(yōu)二代”成(chéng)長方案,結合項目化教學,鍛煉該生組織(zhī)能力,成績穩步提升並以優異成績考入天津體育學院。
美術高考成績(jì)
A同學:該生入校時美術零(líng)基礎,教師為其定製專屬“優二(èr)代”成長方案,逐漸提升專業能力(lì),夯實專業(yè)基礎,並在高三天津統(tǒng)一專業課測(cè)驗中取得優異成績,成功走進(jìn)大學校門(mén)。
B同學:該生憑借自身的努力和教師的專業(yè)指(zhǐ)導,獲得天津美術學院小圈A檔合格證(zhèng),通過項目化教(jiāo)學取得優異文化課成績,該生如願考上理想的美(měi)術院校。
專(zhuān)業課和文化課相(xiàng)輔相成的,優異的專業成績無疑為學習文化課增加學習動力,考進自(zì)己(jǐ)的目標院(yuàn)校(xiào),指日可待。
Q3藝體練習/訓練日常
體育訓練
項目化體育教學:體育教師對學(xué)生進行項目(mù)劃分,基礎素質達標後定向專業。根據學生體質進行強度訓練,每日科學四小時訓練,每月一次測試,助力學生找(zhǎo)到訓(xùn)練定位。

訓練(liàn)方案及時調整:訓練方案根據學(xué)生成(chéng)長進(jìn)度及時調整。訓練每(měi)周以三天素質訓練和兩天專業訓練為核心,通過(guò)技術指導讓學生掌握專(zhuān)業技術的(de)運用,提升專項成績。

訓練細(xì)化(huà):教師通過多媒體視頻(pín)對比每位同學的技術(shù)動作,並給予(yǔ)專(zhuān)業指導,讓學生一時間明確訓(xùn)練(liàn)的卡點。

美術練習
美術專業課以寫生為主,注重學生基礎(chǔ)能力的培養。課堂上,教師會先講解基礎知識,給學生做示範,學生再自行練習。

學生在練習過程中,教師分階段給予指導點(diǎn)評,項目化小組內互相交流作(zuò)品,指出學習優點及修(xiū)改意見,教師總結評價(jià)。項目化教學融入美術課堂上,培養學生綜合素養(yǎng)。

Q4文化專業兩不誤
六力高等級中(zhōng)學特為藝體生製定(dìng)專屬文化課(kè)教學計劃,根據學生(shēng)自身情況,針對性的對潛質科目、章節強化,提高學生(shēng)的(de)學習和複習質量,提(tí)高學生文化課水平。
班級實行班主任、教練員一體製(zhì),管理嚴格,采用考勤打分製(zhì),高質(zhì)量確保學生的學習、生活和保障(zhàng)。
美術鑒賞課和美術專業課
高中美術課程(chéng)以培養(yǎng)學(xué)生五大素養(yǎng)為(wéi)核心,即圖像識讀、美術表現、審美判斷、創意實踐和文化理解。美術鑒賞課(kè)程具有廣泛性,重理解,熏陶。
但美術專業課,不隻需要(yào)廣度,還需要深度的理解和(hé)挖掘專業知識,來提高藝(yì)術表現能力,可以說他不止需要理解和熏陶,還需要把這些對(duì)繪畫的理解熟練地表現出來。
Q5藝體生(shēng)文化課選(xuǎn)科建(jiàn)議
美術生選科(kē)建議
對於美(měi)術生來說(shuō),我(wǒ)們建議選文科。首先,文科屬於六力高等級中學的優勢學科,有專屬、科學的學習方式方法。其次,文理科的培養(yǎng)方向不同,美術生在語言文字方麵更有優勢。在招生方麵來說,大部分美術學科學校更傾向招收文科生。
體育生(shēng)選科建議
在體育類專業選科(kē)要求中,物理與生物的報考比例要高一些,其次是政治和曆史,畢業後可從事體能教練、體育英語、體育旅遊、體育管理、體育新聞等。
選科搭配:物理+政治+生(shēng)物(wù)(3選1)、物理(lǐ)+曆史+生物(3選1)
選科搭配:物理+生物(2選1)、 物理+化學(xué)+生物(3選1)
武術與民族傳統體育專業:不(bú)限(xiàn)製學科,但要(yào)報考建議選擇政治,畢業後可做武術教練、教育體校管理人員(yuán)、 企業、機關等體(tǐ)育指導員等;
運動康複專業:選科搭配:物理+生物(wù)(2選1)、 物理+化學+生物(3選1)
Q6藝體生大學專業以及就業方向
美術
繪畫:包括油畫、中國畫、版畫、雕塑、壁畫等。大學主要學習色彩、構圖、素描、繪畫等。就業方向:教育、藝術家、創作(zuò)、出版、研究等(děng)。
設計:屬於美化裝(zhuāng)飾相關領域,主要培養“厚基礎、寬口徑、重能力”的(de)人才。專業包括(kuò)視覺傳達設計、環藝設計、產(chǎn)品設計、服裝設計等。就業方向:全行業設計師。
概念設計:包(bāo)括影視、遊戲概念設計。就業方向(xiàng):品牌設計師(shī)、3D建模師、動畫師、遊戲設計師(shī)、概念藝術家、藝術總監、數碼插(chā)畫師、環境設(shè)計師、體驗(yàn)設計師、製作人、動畫/遊戲(xì)原畫師、動畫/遊(yóu)戲角色設計師、動畫/遊戲環境設計師等。

新(xīn)媒(méi)體藝術:製作或展覽過程中使(shǐ)用數碼(mǎ)手段呈(chéng)現(xiàn)視覺、聽覺或者觸覺的作品。就業(yè)方向:新媒體門戶企業、互(hù)聯網短視頻(pín)企業(yè)、網絡電視台、傳統媒體集團、廣告公(gōng)司、數字出版機構,以及政府、高校等單位;從事新媒體創意策劃、設計、運營與管理(lǐ)等工作(zuò),具有廣闊的職業(yè)發展前景,可攻讀媒體相關研究生,繼(jì)續深造。
藝術與科技:主要研究設計學、藝術學、計算機技術等方麵的基本知識和技能,進(jìn)行相關產品和技術的設計研發。就業方(fāng)向:VR體感遊戲設計研發、數字影像合成、軟(ruǎn)件(jiàn)界麵設計、未來建築(zhù)虛擬呈現等。
實驗藝術:實驗藝術是一(yī)種藝術形(xíng)式,是培養每一(yī)位學生能更好融入社會,參與當(dāng)代文化藝術與設計的主流,具有服務於社會大眾的工(gōng)作能力(lì)。就業(yè)方向(xiàng):大學教師、藝術策展人、藝術批評家、當代藝術(shù)家等。

藝(yì)術治療:藝術治療是一種心理治療方式,使用(yòng)非語言的媒介去(qù)探(tàn)索問題。就業方向:可在政府(fǔ)機構、醫院、學校、美術館等機構從業。
材料與油畫修複:以(yǐ)培養適應當代社會需求的(de)創新性美術人才為主要方向,致力於培養德才兼備,具備多方位研究能力(lì),開(kāi)展保護與修複(fù)操作(zuò)能力的油畫修(xiū)複創新複合型美術人才。就業方向:可去文博單位、文物鑒定和保護部門、拍賣和畫廊等藝術經營機構就職及高校教學與研(yán)究工作。
藝術(shù)管理:屬於一門交叉學科,學習內容涉及藝術生產、藝術市場營銷、藝術經紀、知識產權、文化法(fǎ)規(guī)等。就業方向:可(kě)進(jìn)入博物館、美術館、劇院、藝術教(jiāo)育機構、文化部門等機構,也可在企業中從事藝術品營銷、運營(yíng)、策劃、公關等方麵的工作。

體育(yù)
體育教育:可從事教練、理療師、體(tǐ)育老師或就職於體育器材公司。推薦報考院校:浙江大學、北京(jīng)師範大學、重慶大學。
運(yùn)動人體科學:可在各級運動隊、醫療(liáo)康複部門、體育科研機(jī)構、體育健身(shēn)俱樂部等相關領域就業。

運動損傷學
形體體育
社會體育(yù)指(zhǐ)導與管理:此專業就業麵很窄。推薦院校(xiào):北(běi)京體育大學、華南師範大學、上海體育學院、華東師範大學、武(wǔ)漢體育學(xué)院、山東大學、吉林大學、南京師範大(dà)學、山(shān)西大(dà)學等。

武(wǔ)術與民(mín)族傳統體育:可去省專業隊教練員指導等或者從事(shì)事業單位。推薦(jiàn)院校:浙江大學(xué)、揚州大學、河南大學、西(xī)北師範大(dà)學、廣(guǎng)西師範大學、江蘇(sū)師範大學、江西師(shī)範大學、河南理工大學、杭州師範大學、山西師範(fàn)大學等。
運動康複:可去醫療機構、運動康複所相關領域工作。推薦院校:北京體育大學、武漢體育學院、上海體育(yù)學院、天津體(tǐ)育學院、首都體育學院(yuàn)、大連(lián)理工大學、西(xī)安體育學院、廣州體育學院、吉林體育學院等。
體育建模
大學專業(yè)的解讀會(huì)給學(xué)生們樹立明確的目標,結合(hé)六力高等級中學“優二代”項(xiàng)目以及多年指導(dǎo)的經驗,助力學生們進入理想大學。
Q7藝體(tǐ)生考前指南
做好14天(tiān)的健康檢測:學生和同住人員,不要去人流(liú)密集以及人群流動性較大的場(chǎng)所,不要前往中高風險地區,減少外出。
科學(xué)作息:科學合理的作息是健康的保證,要保證充夠的睡眠,不要做過量的日計劃,定好鬧(nào)鍾,依據高考時間早睡早起。生物鍾為9:00-11:30和15:00-17:00。
均衡(héng)飲食:不需要額外補充營養品,做到飲食常態化,盡量清淡飲食,營養(yǎng)均衡就好。不要吃辛辣刺激的食物,以免引起腸胃不適。
備考回歸基(jī)礎:減少(shǎo)題量,回歸課(kè)本,夯實基(jī)礎。梳理核心知識體係,切忌眉毛胡子一(yī)把抓。
平(píng)常心(xīn)應考:高考隻是人生道路上一個經曆而不是(shì)終點,要保有合理的期望值。高考的價值在於91香蕉视频用青春真的投入的過程,重在(zài)過程(chéng),不是結(jié)果。全力以赴,問心無愧!
應對不好的天氣和交通以及其(qí)他不可控因素:高考期間,一定要(yào)注意防暑,對不好的天氣(qì)做好(hǎo)適當的應對,及(jí)時(shí)調(diào)整出行時間和路線,預留足夠多的時間。出現任何(hé)問(wèn)題,可(kě)以向有關部門求(qiú)助。