立師德 樹師(shī)風
少年強則國強,青少年是國家的(de)未來。教師是每一個(gè)青少年人生中不可或缺的引路人,他們(men)對於青少年的成長(zhǎng)有深刻影響。國家(jiā)對教育工作十分重視,對教師隊伍的建設提出了新要求。中共(gòng)教育(yù)部黨組印發的《關於完善高校教(jiāo)師(shī)思想政治(zhì)和師德師風建設工作體製(zhì)機製的指導(dǎo)意見》裏指出:師德師風是一標準,著力建設政治(zhì)素質過硬、業務能力精湛、育人水平高超的高素質教師隊伍。

師德師風
2月7日-2月8日,為(wéi)加強(qiáng)師(shī)德師風建設,我校(xiào)組織開(kāi)展了【教師師德師風一課】,帶領大家學(xué)習(xí)《中小(xiǎo)學教(jiāo)師違反(fǎn)職業道德(dé)行為處理辦法》、《中小學教育懲戒(jiè)規則(試行)》、《天津市(shì)中小學教育懲戒規則實(shí)施細則(試行)》等師德師風標準文件,引導廣大(dà)教師時刻做到自重、自(zì)省、自警、自勵,堅守師德底線。

新時代中小學教師職業行為十項準則
教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳承者。長期(qī)以來,廣大教師貫徹(chè)黨(dǎng)的教育方針,教書育人,嘔心瀝血,默默奉獻,為國家發(fā)展和(hé)民族振興作(zuò)出了重大貢獻。新時代對廣大教師落實立德樹人根本任務提出新的更高要求,為進一步(bù)增強教師的責任感、使命感、榮譽感,規範職業行為,明確師德底線,引導廣大教(jiāo)師努力成為有理想信念、有道德情操(cāo)、有紮實學(xué)識、有仁愛之心的好(hǎo)老師,著力培養德智體美勞多方麵發展的社會主義建設者和(hé)接(jiē)班人,特製定以下準則。
一、堅定(dìng)政治方向。堅持以(yǐ)習近平(píng)新時代中國特色社會主義思想為指導,擁護中國(guó)共產(chǎn)黨的領導(dǎo),貫徹黨的教育方針;不得在教育(yù)教學活動中及其他場合有損害黨權威、違背黨的路線方針政策的言行。
二、自(zì)覺愛國守法。忠於祖國,忠於人民,恪守憲法原則,遵(zūn)守法律法規,依法履行(háng)教(jiāo)師職責;不得損害國家利(lì)益、社會公共利益,或違背社會公序良俗。
三、傳播好的文化。帶頭踐(jiàn)行社會主義核心(xīn)價值觀,弘揚真(zhēn)善美,傳遞正能量;不得通過課堂、論壇、講座、信息網絡及其他(tā)渠道發表、轉(zhuǎn)發錯誤觀點,或編造散布虛假信息、不良信息。
四、潛心教書(shū)育人。落實立德(dé)樹人根本任(rèn)務,遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律,因材施(shī)教,教學相長;不得違反教(jiāo)學紀律,敷衍教學,或擅自從事影響教育教學本職工作(zuò)的兼職兼薪行為。
五、關心愛護學生。嚴慈相濟,誨人不倦,真心關愛學生,嚴格要求(qiú)學生,做學生(shēng)良師益友;不(bú)得歧視、侮辱學(xué)生,嚴禁虐待、傷害學生。
六、加強(qiáng)防範。增強保障意識,加強教育,保護學生(shēng)人身(shēn)保障,防範事故風險;不得(dé)在(zài)教育教學活動中遇突發事件、麵臨危險時,不顧學生安危(wēi),擅(shàn)離職(zhí)守,自行逃離。
七、堅持言行雅正。為人師表,以身作則,舉(jǔ)止文明,作風(fēng)正派,自重自愛;不得與學生發生(shēng)任何不正當關係,嚴禁任何形式的猥褻、性騷擾行為。
八、秉持公平誠信。堅持原則,處(chù)事公道,光明磊落,為人正直;不得在招生(shēng)、考(kǎo)試、推優(yōu)、保送及績效考核、崗(gǎng)位聘用、職稱評聘、評優評獎等工作中徇私舞弊、弄虛作假。
九、堅守廉(lián)潔自律。嚴於律己,清廉從教;不得索要、收受學生(shēng)及家長財物或參加由學生及家長付費的宴請、旅(lǚ)遊、娛樂休閑等活動,不(bú)得向學生推銷圖書(shū)報刊、教輔(fǔ)材料、社會保(bǎo)險或利用家長資源謀取私利。
十、規範從教行為。勤勉敬業,樂於奉獻,自覺抵製不良風氣;不得組織、參與有償補課,或為校外培訓機構和他人介紹生源(yuán)、提供相關信息。


孔子(zǐ)說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”。師德師風開學一課,啟發教師們加強自身道德素質的(de)培養,恪(kè)守“四(sì)有”好教師的標準,促(cù)進自身不斷成長。
在(zài)今後的工作中,六力教師們將以此為契機,在(zài)各自的(de)崗位上(shàng)盡心盡責,嚴格遵守師德師(shī)風規範,用自己的行為和正向的(de)價值觀影響學生,給學生帶來向上的正能量。
天津私立小學/初中/高中教師學習心得分享
新學期六力教師們繼續踐行師風師德,帶著滿(mǎn)滿的正能量,嗬護六(liù)力學子們茁(zhuó)壯成長。