天津六力學校，是由新三板上市公司——北京快樂營教育集團投資創辦的一所包含小學（xué）、初中、高中三個學部的全日製民辦學校。學校堅持貫徹黨的教育方針，全麵落實立德樹人根本任務。以“讓更多（duō）學生發（fā）揮自己的特長，獲得個性化教育（yù），因材施（shī）教”為辦學宗旨，培（péi）養（yǎng）德智體美勞全麵發展的（de）優秀學生（shēng）。
六力學校以“中國根基 全球格局 內聖外王 修己達人”為校訓，首倡現代中式教育，為孩子注入東方文化基因，著眼於未來20年、30年孩子的人生成長需要，以優質、多元、創新（xīn）的教學實踐，讓學生獲得全麵成長，辦人民滿意的教育！
基（jī）本信息
中文名：天津六力學（xué）校
外文名：LiuLi School
簡稱：六力學校
創辦時間：2014年（nián）
教學類型：全日製（zhì）高端私立學校
所屬地區：天津市武清（qīng）區
學部：小學部、初中（zhōng）部、六力高級中學
校訓：中國根基 全球格局 內聖外王 修己達人
課程體係：國家大綱課程
學校概況（kuàng）
天津市武（wǔ）清區六力學校創建於2014年，是由新三板上市公（gōng）司——北京（jīng）快樂營教育集團投資創辦的一所（suǒ）包含小學、初中、高中三個學部的全日製民辦學（xué）校。
學校堅持貫徹（chè）黨的教育方針（zhēn），全麵落實立（lì）德樹人根本任（rèn）務（wù）。以“讓更多學生發揮自己的特長，獲得個性化教育，因材施教”為辦學（xué）宗旨（zhǐ），培養德智體美（měi）勞全麵發展的（de）優秀學生。
學校擁有成熟的辦學（xué）經驗，教學、管理團隊秉承“1+3+1”教育理念，深挖“思維教（jiāo）學”特色，以學生生命動力係統建設為中心（xīn），培養學生六種生命能力。依托“雙師”培養計（jì）劃，提升教（jiāo）師教育教學能（néng）力。
校園環境
學校2018年入駐天津武清，地處（chù）京津“黃金走廊”，現占地麵積為17萬平方米，總投資3億餘元，教學（xué）設施先進、校園服務（wù）完善（shàn），建有3棟教育樓、3棟宿舍樓、2處食堂、2處（chù）籃球場地、1處體育館、1處遊泳館、1處足球場、操場等（děng）。現有學生3540人，教職員工883人。
學部概覽
小學部
六力學校小（xiǎo）學部從學生成長規律入手（shǒu），小學階段的（de）教學注重學生的習慣、能力、知識、思（sī）維、文化（huà）基礎的培養，創設浸潤式課堂（táng），加入情景（jǐng）式教學，充（chōng）分發掘每位學生的潛能，讓學生學有章法，快樂成長。
初中部
初中部在開設國家課程基礎上，開設豐富的校本課程，貼近中考改革（gé）方向，培養學（xué）生的批判性思維能力。針對該階段學生的心理發展特征，開展適應青春期學生身心發展的思維教學和心理教育。
在（zài）課題引導式教學與小組合作式（shì）學習中，全麵提（tí）升學生的學習技（jì）巧，培養其成長為積極進取的終身學習者（zhě）。
六力高級中（zhōng）學
天津六力高級中（zhōng）學下設常（cháng）規文理班和藝（yì）體班。學校以新高考改革為主線，采用（yòng）分（fèn）層次教學，為每一個學生量身定製個（gè）性（xìng）化升學指導方案，為京津冀（jì）協同發展提供（gòng）優質教育資源。
資質（zhì）
天津市武清區（qū）行政審批（pī）局審批的全日製民（mín）辦學校
所獲榮譽
2020年中國（guó）學校教育創新品牌
2019年中國學（xué）校教育力量之星
2018年口碑影響力學校
2018年中國數字百（bǎi）強榜
2017年（nián）影響力學校
2016年影響力教（jiāo）育品牌
願景
首倡現代中式教育，為孩子（zǐ）注入東方文（wén）化基因，給到（dào）孩子東西方文（wén）化兼容並蓄的高端教育，著眼（yǎn）於未來20年、30年孩子的人（rén）生成長需要，真正踐行素質教育，培養具有全（quán）球競爭力的世界精英。
教學特色
優二代成長方案
根據學（xué）生的認知特點、性格特點、思（sī）維特點以及學習能力，為學生量身打（dǎ）造專（zhuān）屬的成長規（guī）劃方案（àn），培養學（xué）生成為全麵發展的（de）“優二代”。
元係統思維
“元係統思維”包括十大思維、23541思維和九維思（sī）維，是幾（jǐ）千年來老祖宗智慧的結晶，是高效的思（sī）維模型和完整（zhěng）的思（sī）維體係，也是解決（jué）問題的方法論。
項目化教學
在（zài）項目化學（xué）習課堂中，教師激（jī）發學（xué）生思考（kǎo），讓學生自己去探索問題、提出問題，探索知識（shí）和世界，進而（ér）鍛（duàn）煉學生的獨立思考能力（lì）、創（chuàng）造力、團隊合作能（néng）力、領（lǐng）導力、動手能力（lì）、計劃以及執行項目的能力。
心育工程
運用生命動力係（xì）統建設原理、生命（mìng）教（jiāo）育、學院派心（xīn）理學和後現代心理學，結（jié）合青（qīng）春期心理（lǐ）學、六力學校班主任心理學等，深入研究探索出適用青春期孩子的“心育工程”項目。教師不定期對學生進行一對一約談、心理輔導，給學生充足的心理支持，緩解學生學（xué）業壓力，給予學生本真（zhēn）的“關愛”。
三通工程
六力學校“三通工程（chéng）”讓家長能夠及時了解學生在校的生活和學習狀態，就學生的近期問題進行（háng）及時的溝通及反饋。
真正做到家（jiā）校共育（yù），即（jí）親子通、師生通、家校通，實（shí）現家校教育一致（zhì）性，形成教育合力，給孩子（zǐ）的成長以支持和引導。
特色課程
“5+1”課程
小學部在落實九年製義務教育，開展（zhǎn）國家課程基礎上，高度凝練項目化教學、元係統思維和六力心理學的精華，開展“五家”（文學家課程、藝術（shù）家課程、科學家課程、活動家課程、運動家課程）、“雙（shuāng）語”課（kè）程，培養全麵發展的小學生。
元係統思維教學
獨創思維教學（xué）法，學部根據（jù）不同階（jiē）段學情、考情開展元係統（tǒng）思維教學，開設思維作文、思維數學等課程，給學生嵌入一套學習的思維工具，找到適合的學（xué）習方法。
學校位置
天津市武清區源泉路15號
