妙筆生花 神采飛揚——六力學校小學（xué）部舉行“文心杯”思維作（zuò）文大賽

冬日（rì）飛雪書寫浪漫，一箋清（qīng）淺（qiǎn）見（jiàn）成長。六（liù）力學校是一所以思維教學見長的學校。為了豐富學生的校園文化生活，檢測學生對於思維作文中的23541思維工具的使用效果，激發學生的寫作熱情，提高學生的語文綜合素養，打造富有創（chuàng）造力和思維力的（de）“六力”好少年，六力學校小學部舉行了第三屆（jiè）“文心杯”思維作文大賽。

工欲（yù）善其事，必先利其器。賽前，各年級語文教師聚在一塊（kuài），展開積極討論。大家（jiā）一起出謀劃策，製定出（chū）了活動的方案。

作文題目 

●三（sān）年級組以（yǐ）“我來編童（tóng）話”為主題；

●四（sì）年（nián）級組以“ 我和_____一（yī）天”為主題；

●五六年級組難度升級（jí），采（cǎi）取現（xiàn）場給題的（de）形式（shì）展開比賽。同學們需要結合自身經曆（lì），描寫（xiě）自己（jǐ）生活中發生的故事，表達自己的體會。

班級選拔賽

胸藏文墨虛若穀，腹有詩書氣自華。比賽分為選拔賽和現場賽（sài）兩個環節。經過（guò）班級選拔賽，各班推薦的五名選手，共計85名學生參加了全校現場作文比賽（sài）。

決賽現場

緊（jǐn）張而又激烈的現場作文比賽落下帷幕，同學們運用23541思維工具撰（zhuàn）寫提綱、謀篇（piān）布局（jú）。作文語句描寫細膩（nì），情感真摯，每（měi）篇作文都有其獨特的觀察視角。

本次現場作文大賽，為學生提供了展（zhǎn）示自我的平台，激發了學生的創作熱情。學部希望同學們能在（zài）平時多讀好書、善於觀察、勤於動筆，不斷豐富（fù）自己的內（nèi）心世界，用文字書寫自己（jǐ）精彩的故事！