冬日飛雪書寫浪漫,一(yī)箋清淺見成長。六力學校是一所以思(sī)維(wéi)教學見(jiàn)長的學校(xiào)。為了豐富學生的校園文化生活(huó),檢測學生對於思維作文中的23541思維工具的使用效(xiào)果,激發(fā)學生的寫作熱情,提高學生的(de)語文綜合素養,打造富有創造力和(hé)思維力的“六(liù)力”好(hǎo)少年,六力學校小學部舉行了第三屆“文(wén)心(xīn)杯”思(sī)維作文大賽。

工(gōng)欲善其事,必先利其器。賽前,各年級語文教師聚在一塊,展開(kāi)積極討論。大家一起出謀劃策,製定出了(le)活動(dòng)的方案。
作文題目
●三年級組以“我來編童話(huà)”為主(zhǔ)題;
●四年級組以“ 我和_____一(yī)天”為主題;
●五六年級組難度升級,采(cǎi)取現場給題的形式展開比賽。同學們需要結合自身經曆,描寫自己生活(huó)中發生的故事(shì),表達自己的體會。
班級(jí)選拔賽
胸藏文墨虛若穀,腹有詩書氣自華。比賽分為選拔賽和現場賽兩個環(huán)節。經過(guò)班級選拔賽,各班推薦的五名選手,共計85名(míng)學(xué)生(shēng)參加了全校現場作文比賽。

決賽現(xiàn)場
緊張而又激烈的現場作文比賽落下帷幕,同學們運用23541思(sī)維工具(jù)撰(zhuàn)寫提綱、謀篇布局。作文語(yǔ)句描寫細膩,情感真摯,每篇作文(wén)都有其獨(dú)特的觀察視角。

本次現場作文大賽,為學生提供了(le)展示(shì)自我的平台,激發了學生的(de)創作(zuò)熱情。學部希望同學們能在平時多讀好書、善於觀察、勤於動筆,不斷豐富自己的內心世界,用文字書(shū)寫自(zì)己精彩的故事!