初中簡介

六力學校（xiào）初（chū）中部從學生心理發展階段入手，以學生為中心，遵循生命規律，激發（fā）學生的創造力和學習（xí）主動性。在小組合作式（shì）學習和課題式引導的教學中全麵提高學生的學習技巧，充分發掘每位學生的潛能，形成個性化的學習方法和（hé）技巧，讓學生學（xué）有章法，快樂成長！

初中（zhōng）部介（jiè）紹
初中階段（duàn）學生正值（zhí）青春期，身心發展進入第二次高峰期，獨立意識（shí）開始覺醒，加之學習壓（yā）力（lì）明（míng）顯加大，容易出（chū）現厭學、叛逆、衝突矛盾等情況。
學校從學生心理發展階段入手，提升學習內動力。在小（xiǎo）組合（hé）作式學習和課題式引導的教學中全麵提（tí）高學（xué）生的（de）學習技（jì）巧，充分（fèn）發掘每位學生（shēng）的潛能（néng），形成個性化的學習方（fāng）法和技巧，讓學生學有章法，快樂成長！

特色教學：
思維教學：初中階段根據青春（chūn）期學生的心理特點開（kāi）設思維語文、思維數學（xué）、浸潤式英語，給學生嵌入一套高（gāo）效學習的思維工具，讓學生找（zhǎo）到（dào）最適合自己的學習方法。

青春期心理教育（yù）：

引導孩子自我成長，順利度過青春期，塑造健全人格。