天津六力學校官（guān）網——藝體同行，再創佳績！

天津六力學（xué）校官（guān）網聚焦“新”高考暢談科學備考之道

「2022決勝高考聯盟」是六力高等級（jí）中學圍繞2022年新高考話題，本著“高一即高考”、“以終為（wéi）始”的策略，通（tōng）過六力高等級中學“三駕馬車，決勝高考（kǎo）”的教育教學特色，多（duō）方麵、多方（fāng）位支持高三考生，引（yǐn）導高一（yī）、高（gāo）二學生備戰（zhàn）高考的直播頻道。

91香蕉视频將定期邀請常年（nián）奮戰在高三一線的教師，請他們向考生和家長講述學科的命題趨勢和備（bèi）考策略。

本期91香蕉视频邀請六力（lì）高等級中學美術老師（shī）吳智平和體育組主任楊（yáng）健，從藝體（tǐ）教師角度來聊一聊藝體高考的命題趨勢和備考策略，也給高一、高二學生（shēng）提供一份長（zhǎng）遠（yuǎn）的備考計劃。

Q1藝體高考政策、趨勢、類型

體育考（kǎo）試

統招類體（tǐ）育：統招體育測試內容為3+1，3指的是素質三項：鉛球/立定跳遠/百米，1是指可以參加測試體育項目都可以（yǐ）定為專（zhuān）項。

專項成績（滿分100）×7.5＋文化成績（jì）（滿分750）＝綜合成績。

錄取原則：單招二級運動員，高水平運動員體育專項成績不低於40分。招生院校可根據實際情況確定成績錄取控製線。作為考生，隻有在（zài）文化課和專項課都過線的情況下，才（cái）能進（jìn）入錄取候選名單。優惠政策（cè）：招生院（yuàn）校對“一等級運動員”和“健將”等級稱呼的考生分別給予降（jiàng）低30分和50分優惠政（zhèng）策，但（dàn）需注意，優惠政策降低的是低錄取控製線。

美術考試（shì）

美術專業考試分為統考和校考。統考（kǎo）主考素描、色彩、速寫（xiě）三大學科。

統考（kǎo）：天津市素描測試基本以頭像為主；色彩考察（chá）對色彩的感（gǎn）知能力，色彩測試多以靜物為主；速寫考（kǎo）察對形體和內在結構的（de）把（bǎ）握，測試（shì）基本以人物為主（zhǔ），以速寫的形式表現生動的人物形象，場景及物品。

校考：校考種類繁多（duō），基礎（chǔ）三大學（xué）科也會考。素描分為素（sù）描頭像、靜物、石膏像以及（jí）精微素描、設計素描；色彩分為色（sè）彩風景、色彩頭像、設計色彩；速寫分為單個人物、組合人物，場景速寫等。

考題（tí）形式：統考測試多以默（mò）寫和照片為主，校考測試多（duō）以寫生（shēng）為（wéi）主（zhǔ），主要考察學生基本繪畫能力。

近（jìn）幾年各大院校考試要求（qiú）明確提出不要概念化、程（chéng）序（xù）化（huà），也就是91香蕉视频常說的模式化。91香蕉视频應該更加注重學生藝術潛能（néng）的激發。寫（xiě）生，恰恰就是提高創造力（lì），激發潛能的（de）好途（tú）徑。

我校的美術專業課程設置主要（yào）以寫生為主 。

Q2藝體高考成績分（fèn）享（xiǎng）案例

體（tǐ）育高考成績

王同學，專（zhuān）項100米。該生入校後充分運用項目化優勢（shì），找到自我，在科學訓練過程中嚴格要求自己，自我管理，自（zì）我升級，並以優（yōu）異（yì）成績考入（rù）北京（jīng）體育大學。

侯同學，專項乒乓球。教師通過項目化分組（zǔ）教學，讓該生擔任小組長，找到自（zì）信和學習動力，帶動隊員一起走出心（xīn）理緊張的狀態。該（gāi）生以優異成績考入天津師範大學。

張同學，專項乒乓球。該生入校前未經過專業訓練，入校後，教師為其定製專屬“優二代”成長方案，結合項目化教（jiāo）學，鍛煉（liàn）該生組織能力，成績穩（wěn）步提升並以優異（yì）成績考入天津體育學院（yuàn）。

美術高考成績

A同學：該生入（rù）校時美術零基礎，教師（shī）為其（qí）定製專屬“優二代”成（chéng）長方案，逐漸提升專業能力，夯實專業基（jī）礎，並在高三天津統一專業（yè）課測驗中取得優異成績，成功走進（jìn）大學校門。

B同（tóng）學：該生憑借自身的努力和教（jiāo）師的專業指導（dǎo），獲得天津美術學院小圈A檔合格證，通過項（xiàng）目（mù）化教學取得優異文化課成績，該生如願考上理想的美術院（yuàn）校。

專業課和文化課相輔相成的，優異的專業成（chéng）績無疑為學習文化（huà）課增加學（xué）習動力，考進自己的目標（biāo）院校，指日可待。

Q3藝體（tǐ）練習/訓練日常（cháng）

體育訓練（liàn）

項目化體育教學：體育教師對學生進行項目劃分，基礎素（sù）質達標後定向專業（yè）。根據（jù）學生體質進行強度訓練，每日科學四小時訓（xùn）練，每月一次測試，助（zhù）力學生（shēng）找到訓練定（dìng）位。

訓練方案及時調整：訓練方（fāng）案根據學（xué）生成長進度及時調整。訓練每周以三天素質訓練和兩天專業（yè）訓練為核心，通過技術指導讓學生掌握專業技術的運用，提升專項成績。

訓練細化：教師通過多媒（méi）體視（shì）頻對比每位同學的技術動作，並給予專業指導，讓學生一時間明確訓練的卡點。

美術練習

美術專業課以寫生為主（zhǔ），注重學生基礎能（néng）力的培養。課堂上，教師會先講解基礎知識（shí），給學生做示範，學生再自行練習。

學生在練習過程中，教師分階段給予指（zhǐ）導點評，項目化小組內互相（xiàng）交流作品，指出學習優點及修改意見，教師總結評價（jià）。項目化教學（xué）融入美術課堂上，培養學生綜合（hé）素養（yǎng）。

Q4文化專業兩不誤

六力高等級中學（xué）特為藝體生製定專屬文化課教學計劃，根據學生自身情況，針（zhēn）對性的（de）對潛（qián）質科目、章節強化，提高學生的（de）學習和複習質量，提（tí）高學生文化課水平。

班級（jí）實行（háng）班主任、教練員一體製，管理嚴格，采用（yòng）考勤打分製，高質量確保學生的學習、生活和（hé）保障。

美術鑒賞（shǎng）課和美術專業課（kè）

高中美術課程（chéng）以培養學生五大素養為核心，即（jí）圖像識讀、美術表現（xiàn）、審美判斷、創意實踐和文化理解。美術鑒賞課程具有廣泛性（xìng），重理解，熏（xūn）陶。

但美術專業課，不隻需（xū）要廣度，還需要深（shēn）度的理解和挖掘專業知識，來提高藝術表現能力，可以（yǐ）說他不止需要理解和熏陶（táo），還需要把這些對繪畫的理解熟練（liàn）地（dì）表現出來。

Q5藝體生文化課選科建議

美術生選科建議

對於美術生來（lái）說，91香蕉视频建議選文科。首先，文科屬於（yú）六力高（gāo）等級中學的優勢學科，有專屬、科學的學習方式（shì）方法。其次，文理科的（de）培養方向不同，美術生在（zài）語言文字方麵更有優勢。在招生方麵來說，大部分美術學科學校（xiào）更（gèng）傾向招收文科生。

體育生選科建（jiàn）議

在體育類專業選科要求中，物理與生物的報（bào）考（kǎo）比例要高（gāo）一些（xiē），其次是政治（zhì）和曆史，畢業後可從事體能教練、體育英語、體育（yù）旅遊（yóu）、體育管理、體育新聞等（děng）。

選科搭配（pèi）：物理（lǐ）+政治+生物（3選1）、物理+曆史+生物（3選1）

選科（kē）搭配：物理+生物（2選1）、 物（wù）理+化學+生（shēng）物（3選（xuǎn）1）

武術與民（mín）族傳統體育（yù）專業：不限製學科（kē），但要報考建議選（xuǎn）擇政治（zhì），畢業後可做武術教練、教育體校管理人員、 企業、機關（guān）等（děng）體育指導員等；

運動康複專業：選科搭配：物理+生物（2選1）、 物理+化學+生物（3選1）

Q6藝體生大學專業以及就業方向

美術

繪（huì）畫：包（bāo）括油畫（huà）、中國畫、版（bǎn）畫、雕塑、壁畫等。大學主要學習色彩、構圖（tú）、素描、繪畫等。就（jiù）業方（fāng）向（xiàng）：教育、藝術家、創（chuàng）作、出版、研究等。

設計：屬於美化裝飾相關領域，主要培養“厚基礎、寬（kuān）口徑、重（chóng）能力”的人才。專業包括視覺傳達設（shè）計、環藝設計、產品設計、服裝設計等。就（jiù）業方向：全行業設計師。

概念設計：包括影視、遊戲（xì）概念設（shè）計。就業方向：品牌（pái）設計師、3D建模師（shī）、動畫師、遊戲設計（jì）師、概念藝（yì）術（shù）家、藝術總監（jiān）、數碼（mǎ）插畫師、環境設計師、體驗設計（jì）師、製（zhì）作人（rén）、動畫/遊戲原畫師、動（dòng）畫/遊戲角色設計師、動畫/遊戲環境設計師等。

新媒體藝（yì）術：製作或展覽過程中使用數碼手段呈現視覺、聽覺或者觸覺的作品。就業方向：新媒體門戶企業、互聯網短視（shì）頻企業、網絡電視（shì）台、傳統（tǒng）媒體（tǐ）集團、廣告公司、數字出版機構，以及政府、高校等單位；從事新媒體創意策劃、設計（jì）、運營與管理等工作，具有廣闊的職業發展前景，可攻讀（dú）媒體相關研究生，繼續深造。

藝術與科技：主要研究設計（jì）學、藝術學、計算機技術等方麵的基本知識和技能，進行相關產品和技（jì）術的設計研發。就業方向：VR體感遊戲設計研（yán）發、數字影像合成、軟（ruǎn）件界麵設計、未來建築虛擬呈現等。

實驗藝術：實驗藝術是一種藝術形式，是培養每一位（wèi）學生能更好（hǎo）融入（rù）社會，參（cān）與當代文化藝術與設計的主流，具有服務於社會大眾（zhòng）的工作能（néng）力。就業方向：大學教師、藝（yì）術策展人、藝術批評家、當代（dài）藝術家等。

藝術治療：藝術（shù）治（zhì）療是一種心理治療方式，使用非語（yǔ）言（yán）的媒介去探索問題。就業方向：可（kě）在政（zhèng）府機構、醫院、學校（xiào）、美術館等機構從業。

材料與油畫修複（fù）：以培養適應當代社會需求的創新性美術人才（cái）為（wéi）主（zhǔ）要方向，致力於培養德（dé）才兼備，具備（bèi）多方位研究能力，開展保護與修複操作能（néng）力的油畫修複創新複合型美術人才。就業方向：可去文博單位、文物鑒定和保護部門（mén）、拍賣和畫廊等藝術經營（yíng）機構就職及高校教學與研究（jiū）工作。

藝術管理：屬於一門交叉學科，學習內容涉（shè）及藝術生產、藝術市場（chǎng）營銷、藝術經紀、知識（shí）產權、文化（huà）法規等。就業（yè）方向（xiàng）：可進入博（bó）物館、美術館、劇院、藝術教育機構、文化部（bù）門等機構，也可在企業中從事（shì）藝術品營銷、運營、策劃、公關等（děng）方麵的工（gōng）作。

體育

體育教育：可從（cóng）事教練、理療師（shī）、體育老（lǎo）師或就職於體育（yù）器材公司（sī）。推薦報考院校：浙江大學、北京師範大學、重慶大學。

運動人體科學：可在各級運動隊、醫療康複部門、體育科（kē）研機構、體（tǐ）育健身俱樂部等相關領域就業。

運動損傷學

形體體育

社會體育指導與管理：此專業就業麵很窄。推薦院校：北京體（tǐ）育大（dà）學、華南師範大學、上海體育學院（yuàn）、華東師範大學、武漢體（tǐ）育學院、山東大學、吉林大學、南京師範大學、山西大學等。

武術與（yǔ）民族傳統體（tǐ）育：可去省專業隊教練（liàn）員指導等或者從事（shì）事業（yè）單位。推薦院校：浙江大學、揚州大學、河南大學、西北師範大學、廣西師（shī）範大學、江蘇師範大學、江西師範大學、河南理工大學、杭州師範（fàn）大學、山西師範大學等。

運動康複（fù）：可去醫療機構、運動（dòng）康複所相關領域工作。推薦院校：北京體育大學、武漢體育（yù）學院、上海體育學院、天津體育學院、首都體育學（xué）院、大連理工大學、西安（ān）體育學院、廣州體育學院、吉林體育學院等。

體育建模

大學專（zhuān）業的解讀會給學生們樹立明確（què）的（de）目標，結合六力高等級中學“優二代”項目以及多年指導的經驗，助（zhù）力學生們進入理想大學（xué）。

Q7藝體生考前指南（nán）

做（zuò）好14天的健（jiàn）康檢測（cè）：學生（shēng）和同（tóng）住人員，不要去人（rén）流密集以及人群流（liú）動性較大的場所，不要前（qián）往中高風（fēng）險地區，減少外出。

科學作息：科學合理的作息是健康（kāng）的保證，要保證充夠的（de）睡眠，不要做過（guò）量的日計劃，定好鬧鍾，依據高考時間早睡早起。生物鍾（zhōng）為9：00-11：30和15：00-17：00。

均衡飲食：不（bú）需要額外補充營養品，做到飲食常態化，盡量清（qīng）淡飲食，營養均（jun1）衡就好。不要吃辛辣刺激的食物，以免引起腸胃不適。

備考回歸基礎（chǔ）：減少題量，回歸課本，夯實基礎。梳理核心知識體係，切（qiē）忌（jì）眉毛（máo）胡子（zǐ）一把抓。

平常心應考：高考隻是人生道路上一個經曆而不是終點，要保有合理的期望值。高考的價值在於91香蕉视频用青（qīng）春真的投入的過程，重在過程，不是結果。全力以赴，問心無愧！

應對不好的天氣和交通以及其他不（bú）可控因素（sù）：高考期間，一定要注意防暑，對不好的天氣做好適（shì）當的應對，及時（shí）調整出行時間和路線，預留足（zú）夠多的時間。出現任何問題，可以向有關（guān）部門（mén）求（qiú）助。