知恩（ēn）於心，與愛（ài）同行—六力學（xué）校（xiào）初中部感恩教育實踐活動報道
投我以（yǐ）木（mù）瓜，報之以瓊琚。
--先秦佚名《木瓜》
父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。
--《論（lùn）語（yǔ）·裏仁篇》
“饗賜之日（rì），可人人別進，問其（qí）燥濕，加（jiā）以密意，誘諭使言，察其誌趣，令（lìng）皆感（gǎn）恩戴義，懷欲報之心。”
--《三國誌·吳誌·駱統傳》
自古至（zhì）今，付出、回報、感恩，皆為融入（rù）華夏兒女血脈中的深厚情感。“感恩”乃為人應有之善德，更為中（zhōng）華民族的優秀傳統美（měi）德，此種美德，需要每一位學子（zǐ）用心學習，身體力行。
為了喚醒同學們的感恩之心，使他們能更好地感知愛（ài）、表達愛（ài）、傳遞愛（ài），我校初中部特組織為期一個月的“知恩於心，與愛同行”感恩教育實踐活動。
班主任教師主持展（zhǎn）開“感恩”主題班會，指導同（tóng）學們（men）通過（guò）觀摩感恩影片、分享感恩故（gù）事途徑，深（shēn）度領悟“感恩”的含義與價值，並闡述“感恩”與其自身的緊密關聯。
感（gǎn）恩的種子（zǐ）在同學們心裏生（shēng）根發芽，借由此次班會，他們真正體會到了（le）感恩的真諦，懂（dǒng）得（dé）如何表達愛、回報愛。他們將感恩精神（shén）延展至日常生活的每（měi）一個（gè）角落，在實踐感恩過程中品嚐幸福滋味（wèi）、茁壯（zhuàng）成長。
同（tóng）學們以靈巧之手（shǒu），繪（huì）就一幅幅精美絕倫（lún）的（de）板報，真誠的話語、真摯的情感（gǎn）對感恩進行了完（wán）美的詮釋，同學們將這份心意傳達出去，悄然在內心深處播種。
不論是校園環境（jìng）還是家庭氛圍，這些通過筆（bǐ）端記錄下來的感恩（ēn）往事皆為他們成長曆程中的寶貴（guì）財富。
升旗儀式上，同學代表發表感恩（ēn）主題（tí）演講。她們呼籲同學們（men）銘記師長的教誨、父母的養育，通過勤奮學習提升自我綜合素質（zhì），成長為有責任（rèn）心（xīn）、勇於擔當、心懷感恩的領袖（xiù）人物。
演講現（xiàn）場
本次感恩實踐（jiàn）活動為鑄魂育人鋪就（jiù）康莊大道，激發新時代（dài）鑄魂育（yù）人的“美（měi）德基因”，致（zhì）力於（yú）挖（wā）掘和培養師生們心中的（de）感恩情緒的優良品質（zhì），推動學校教育事業（yè）邁向嶄（zhǎn）新的發（fā）展階段。
六力學校初中部將持續借助形式豐富多樣的感恩教育活動，多種方式、多種舉措，不斷強化學生思想道德建設，助其成長為具備健全人格、高尚修養的新時代人才（cái）。
