
冬至,又稱“冬節”,是二十四節氣之一。在中(zhōng)國傳統(tǒng)文化中,冬至有著豐富的內涵和(hé)深遠的意義,有著豐富多彩的慶祝活動。
其中,包餃子是(shì)頗受歡迎的傳統習俗之一,餃子被譽為(wéi)“中國(guó)的(de)傳統美(měi)食之花”,起源可以追(zhuī)溯至古(gǔ)代。冬至吃餃子的習俗,寓意著團圓、和諧,也象征著新的一年的美好祝願。

熱氣騰騰的餃子在鍋中翻滾,繚繞的霧氣(qì)中,同學們不僅(jǐn)感受到了季節的更迭,更體驗(yàn)到了中華優(yōu)秀傳統文化的深厚底蘊。
在(zài)活動正式開始前(qián),學部負責教師深入食堂,對(duì)場地進行了(le)細致地考察(chá)和規劃,確保(bǎo)活動的安(ān)全與(yǔ)有序(xù)。
隨著下課鈴(líng)聲響起,學生們在班主(zhǔ)任的指引下到達食堂指定位置並按照項目化小組(zǔ)就座。

項目化(huà)小組分工明確:一起布置桌(zhuō)子,擺放麵團、餡料和工具(jù);項目(mù)經理根據小組成員的特點合理(lǐ)分工,力爭讓組內的每位同學都能體會到包餃子的樂趣。
下過雪的校園還帶著幾分寒氣,但夜晚的食堂卻格外溫暖。
✨食堂菜單顯示(shì)屏“變身”冬至文化視頻播放器。
✨兩位(wèi)小主持人熱情開(kāi)場,向同學們介紹冬至包餃子的傳統習俗與意義。
✨同(tóng)學們熱火朝天,紛紛拿出自己的看家(jiā)本領,將麵團(tuán)擀成薄皮,將餡料包裹其中(zhōng),然後捏出各種形狀的餃子。

食堂內充滿了歡聲笑語和熱鬧的氛圍。熱鬧的包餃子環節過後,為了保障安全,由食堂工作人員負責煮餃子。
水慢慢沸騰,餃(jiǎo)子在鍋中翻滾,逐漸散發出香氣。同學們品(pǐn)嚐、分享自(zì)己親手(shǒu)包出的冬(dōng)至餃子,感受實踐與食物帶來的溫暖與幸福。

一年將去,來日方(fāng)興(xìng);冬至已(yǐ)至,春歸有期。同學們在愉快和諧(xié)的氛圍中圓滿完成了包餃子活動,也用充滿(mǎn)趣味的方式開展了班級係統建設。
六力高級中學踐行“中國根基,全球格局,內聖外王,修己達人”的校訓精神,將中華優秀傳(chuán)統文化(huà)與(yǔ)活動式教學(xué)緊密結合(hé),在實踐中增強學生的文化自信(xìn),也在實踐中錘煉學(xué)生的六種生(shēng)命能力。