

六力學校初中部從學生心(xīn)理發展階段入手,以學生為中心,遵循生命規律,激(jī)發學(xué)生的創造力和學習主動性。在小組合作式學習和(hé)課題式引導的教學(xué)中全麵提高學生的學習技巧,充分發掘每位(wèi)學生的潛能,形成個性化的學習方法和技巧,讓學生學有章法,快(kuài)樂成(chéng)長!

初中部介紹
初中階段學生正值青春期,身心發展進入第二次高峰期,獨立意識開始(shǐ)覺醒,加之學習壓力明顯加大,容易出現厭學、叛逆、衝突矛盾(dùn)等情況(kuàng)。
學校從學生心理發展階段入手,提(tí)升學習內動力。在小組合作(zuò)式學習(xí)和課題式(shì)引導的教學中全麵提高學生的學習(xí)技巧,充分發(fā)掘每位學生(shēng)的潛能,形成個性化(huà)的學習方法(fǎ)和技巧(qiǎo),讓學(xué)生學有章(zhāng)法,快樂成長!

特色(sè)教學:
思維教學:初中階段根據青春期學生的心(xīn)理特點(diǎn)開(kāi)設思維語文、思維數學、浸潤式(shì)英(yīng)語,給學生嵌入一套高效學習的思維工具,讓學(xué)生找到最適合自己(jǐ)的學習方法。

青春期心理教育:
引導孩子自我成長,順利度過青春期,塑造(zào)健全人格。