2021年六力高級中學招生簡章公布
一、2021年新高一招生計劃：375人
二、學費及助學金政策：5.8萬/學（xué）年（不含餐費（fèi）、雜費（fèi））
對中考成績優異學生，實行三（sān）個等級助學金政策：
（1）17.4萬（三年學費全免）
（2）8.7萬（三年學費免一半）
（3）3萬（每年學費減1萬（wàn））
注：中考分數（shù）達相應標準，即可申請助學金（分數標準（zhǔn）請谘（zī）詢（xún））
三、往年錄取分數線參考（kǎo）
| 年份（fèn） | 錄取最高分 | 錄取最低分 |
|---|---|---|
| 2019年 | 542.75 | 423.2 |
| 2020年 | 549.5 | 416 |
四、聯係方（fāng）式
022-22132384
022-29317764
022-29377747
六（liù）力高級中學
六力學（xué）校普高部下設文理高（gāo）中、美術高中、音樂（lè）高中和體（tǐ）育高中，以新高考改革方案為主線，采用分層教學，因（yīn）材（cái）施教，充分挖掘學（xué）生潛能（néng），為每一個學生量身定製個性化升學指導方案，讓學生取得優異成績的同（tóng）時獲（huò）得全麵成長（zhǎng）。
以（yǐ）普通文理高考為主（zhǔ），全封閉式管理模式，開（kāi）設激情早讀、無聲自習、高效課堂等多（duō）種形式（shì），幫孩子找到適合的輕鬆學習（xí）方（fāng）式，科學備考、高效學習、主（zhǔ）動學習。
美術高中堅持“專業與文化並重、學生素質全麵（miàn）發（fā）展”的辦學方向，在（zài）文化課教學之外，另外開展獨具特（tè）色的美術（shù）教學，培養係統掌握藝術學科的基本理（lǐ）論、基礎知識、基本（běn）技能與方法，秉承著高配置的辦學條件，高水平的教學教研，高質量的生涯升學理念（niàn），爭創全國一流的美育學科建設單位。
音樂高中下設音樂專業、美術專業、舞蹈專（zhuān）業以及傳媒專業。采取“普通高中教育+藝（yì）術（shù）高中教育”深度融合的模式，著力於全麵提升學生（shēng）的（de）藝術水平與綜合素質，幫（bāng）助學生插上實現理想的翅膀，培養其（qí）成為（wéi）德藝雙馨的藝（yì）術家和未來社會精英。
體育高中以（yǐ）“培養競技體育後備人才”為主要辦學目標，以“運動訓練有特長，文化教學有特點”為基礎，培養綜合素質優良、有顯著體育專（zhuān）項特（tè）長的體育高中生。學校（xiào）立足於學生多元發展（zhǎn），通過高考，高水平（píng）、高（gāo）質量運動隊招生、對口單招等形式為高等院（yuàn）校輸送高質量的體育特長生，為社會培養具有良好適應能力的建設型人才。
指的是（shì）普（pǔ）高（gāo）學生的生涯（yá）規劃，分（fèn）成四類型培（péi）養計劃，分別是清北計劃、強基計劃、培優計劃和提升計劃。入學之初，導師會根據學生的學情、特點，輔導製定專屬成長方案，明（míng）確升學目標和成長路徑。
將“元係統思維”與（yǔ）學（xué）科知識融合，形成特色鮮明、適合中國學（xué）生的“思維（wéi）教學”，尤其是（shì）語文學科，形成了思維（wéi）語文特色課程，語文學習效率倍增。思維教學在傳（chuán）承（chéng）中華文化的基礎上，鍛煉和提升孩子的思維水平，讓學生擁有一個 “聰（cōng）明的腦”。
學校（xiào）設置高品質的心理團輔（fǔ）課程（chéng），必要時對（duì）學生進行專業的（de）一對一約談（tán）、心理輔導以及高考（kǎo）前組織多種形式的心（xīn）理動員，給（gěi）學生充足的心理支持，緩（huǎn）解學（xué）生學業壓力，給予學生最本真的（de）“關愛”。
培（péi）養學（xué）生自主（zhǔ）學（xué）習（xí）、合作學習、溝（gōu）通、統籌能力（lì）等，讓學生在繁重學習中尋找到自己的優勢，高效學習（xí），從而提高學習主（zhǔ）動性、學習效率和效果。
將學校教育、家庭教育相互聯通，打造和諧親子、師生關係，營造良好學習環境，實現家校教育一致性，給孩子成長最（zuì）大的支持和引導。
根據學生中考成績（jì）和入學摸底測試，精準分析學（xué）生學科優勢，將學生個體目標（biāo）進行分解，製定 4 種學業發展規劃：
✍ 清北計劃：衝刺國（guó）內重點大學、985名校（xiào）。
✍ 強基計劃：培養綜合素質優秀或基礎學科（kē）拔尖的（de）學生（shēng），可選擇國（guó）家強基計劃院校。
✍ 培優計劃：弱勢學科、薄弱知識（shí）模塊進行階段性提升，加強（qiáng）學生（shēng）學習內驅力的建設，使其單科優勢得以鞏固（gù）和夯實，揚（yáng）其所長，得到更加充分、自由的發展。
✍ 提升計劃：對（duì）培養目（mù）標進行（háng）分解，利用學（xué）校特色教學培養其學習（xí）興趣（qù）、自主學習能（néng）力，提升思維水平，補（bǔ）弱措施跟進，階段性提（tí）升，完成培養（yǎng）目標。
學校采用嚴格標準（zhǔn）的課程教材及教學方式，開齊普通（tōng）高（gāo）考所需的各（gè）門課程，由多年（nián）任課經驗的（de）優秀教師隊伍授課。
各個學科的（de）老師也特（tè）別注重培養學生學術水平、學習技能、實踐操作等各方麵綜（zōng）合能力。減少家長的後顧之憂，使（shǐ）孩子們（men）安心學習成才，讓家長自然感受到孩子們的成長進（jìn）步。
學校實（shí）行針對（duì）性教學方式（shì），老師們全天候輔導，早檢查、晚總結，對（duì）學生進（jìn）行上課、自修、心理、升學、德育等（děng）全方位（wèi）精（jīng）細（xì）化管理。
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