六力學校（xiào）小學部『一文一曆史 一章一世界』語言文化節全程回顧

六力學校小學部為期一個月的“一文一曆史，一章一世界”語（yǔ）言文化節活動於4月初悄（qiāo）然落下帷幕（mù）。

語言文化節

“讀書可以讓人保持思想活力（lì），讓人得（dé）到智慧啟發，讓人滋養浩然（rán）之（zhī）氣”。在閱讀中（zhōng），堅定理想信念、培育人民（mín）情懷、涵養道德情操、樹立文化自信（xìn）。春色恰（qià）如許，讀書正（zhèng）當時。一本書就是一個世界，一次閱讀就是一趟（tàng）心靈之旅。

3月初，六（liù）力學校小學部語文和（hé）英語的老師們分別領取語言（yán）文化節相關任務，通過老師們的精心籌備與宣導，全體同學都參（cān）與其中，感（gǎn）受文字帶來的樂趣。

跨越山海，“語”你相遇

任務（wù）一
跟著課本去旅行

去了（le）不（bú）同地方（fāng），看了不同風景，了解不同事情，感悟（wù）不同（tóng）人生。一程山，一程水，一路行走，一路回憶，千帆閱盡（jìn），與最好（hǎo）的我（wǒ）們相遇。旅行路上（shàng）的美好數不勝數，動動小手，將自己美好的回憶記錄下來，在自己（jǐ）的假期（qī）旅行手冊中，根據自己的旅行地點進行繪畫打卡活動。

任（rèn）務二（èr）
我是小小講解（jiě）員

茂（mào）盛的森林，廣（guǎng）闊（kuò）的海（hǎi）洋，多（duō）彩的民俗，構成了一幅（fú）幅迷人的畫卷，用腳步去丈量世界，用眼睛去發現美好，用語言去（qù）描述感受。學生們化身為小小講解員，帶（dài）領大家走進自己的旅行地，去介紹自己感受到（dào）的旅行地，通過個人體驗和感受，結合生動有（yǒu）趣的故事（shì），引發聽者（zhě）情感共鳴。

任務三

語言文化節作品展

在心裏種（zhǒng）花（huā），靈魂才不會荒蕪；在（zài）書中（zhōng）品茶，人生才不會闌珊。爛漫不過世間花，漫煮時光一盞茶，且將薪火試新茶，詩書趁年華。古（gǔ）人（rén）雲:“魚離水則身枯，心離書則神索。”

翻（fān）開一本書，細讀慢賞（shǎng），感悟良多，在成長的道路上且讀且行。91香蕉视频以年級為單（dān）位進行整本書閱讀活動，又動筆記錄下（xià）了閱讀過程（chéng）中的所想所悟，以作品展的方式呈現在大家眼前。

任務四
跨學科活（huó）動

低段進行：火山（shān）實驗+隔箱猜物

在科學的（de）探（tàn）索過程中，我（wǒ）們常常期待著突破性的（de）發（fā）現，但（dàn）這些發現往往來自於一次又一次的實驗和嚐試，每一個實驗無論結果如何，都給91香蕉视频（men）帶來了一些新的認識和收獲。

高段進行：奇葩說辯論賽

“不為（wéi）去時遍地荊棘，唯願來時一片花海”。辯論過程是展現思考和（hé）表達能力的舞台，每一次辯論（lùn）都是對知（zhī）識儲備和邏（luó）輯思維的鍛煉（liàn）。

穿越時間，“語（yǔ）”你相約

威風的鬥戰勝佛（fó）、神秘的綠野仙蹤、俏皮的小鹿斑比、機智（zhì）的諸葛孔明……

這是cosplay與曆史、現代、未來、動畫等主題的結合（hé）。答題活動讓91香蕉视频走進名著，去體會滿滿的（de）細節。走進一本書，用角色扮（bàn）演展現書中的精彩（cǎi）。

語言文化節（jiē）雖然結束了，但是，它像（xiàng）一顆種子，種在了孩子們的心中，在孩子們心中生根發芽。當你的才華（huá）還撐不起（qǐ）夢想，那麽就（jiù）靜（jìng）下來讀書吧。

胸藏文墨懷若穀，腹有詩（shī）書氣自華（huá）。書中（zhōng）有無限遠方，書中有人生歲月萬象。書中（zhōng）的文（wén）字可以成為交響（xiǎng），書與生命有一段相（xiàng）遇時光。