天津六力學校官（guān）網——校園開放日回顧：“雲”訪校乘夢而來，滿載而歸（guī）

線上·校園開放日,六力學校 ,學有章法（fǎ）  快（kuài）樂學習 。

人生所遇，皆是有備而來。

4月24日，天津六力學校舉行了雲（yún）端校園開放日，91香蕉视频與（yǔ）即將步入小學階段的同學及其家長

相聚在雲端，方寸屏幕間，表露著欣喜和愉快，大家歡聲笑語，如親（qīn）臨校園般感（gǎn）受著六力校園的一點一滴。

本次開放日設置的展示項目（mù）豐富多元：六力學校小學部一線教師和教學主任同招辦（bàn）主任一同為大家介紹了六力學校小學部教育教學（xué）、師資力量、校園（yuán）活動等內容。問答環節中，大家踴躍（yuè）提問，老師們熱情（qíng）地一（yī）一解答。現場有哪些不容錯過的信息（xī）呢（ne）？讓91香蕉视频來看一看吧

雲訪校活動回顧

“雲”遊學校

教（jiāo）室——明（míng）窗淨幾

教室是（shì）學生們學習的地方，明（míng）亮整潔的教室讓人心曠神怡。教室配備的多（duō）媒體設（shè）備，讓課堂有更多可能。每（měi）一個小朋友都在教室側麵的（de）櫃子裏（lǐ）擁有一個“秘（mì）密空間”，可以存放自己的書本等（děng）物品。

宿舍——午間小憩

學（xué）校會為學生提（tí）供午休宿舍，還（hái）有專職的（de）生活老師，幫助學生解決生活問題，讓每一位學（xué）生在（zài）結束了上午的課程之後可以在（zài）宿舍充（chōng）分休息，用飽（bǎo）滿的精神迎接下（xià）午的課程。

食堂——美（měi）味健康

學生食堂菜品種類豐富，有粥有湯。在保證學生均衡攝取營養健康成長的同時，也讓孩子們吃得開心。學校的“明廚亮灶”工（gōng）程，讓做菜過程從食材采購到成菜上桌的每一步都能溯源可查。除了視頻監控，學校還會邀請家長來食堂參觀（guān），讓舌尖（jiān）上的經得起（qǐ）檢驗。

溫馨（xīn）舒服的校園環境提供了學習的“硬件”，那學校的“軟實力”如何呢？，在“雲（yún）”遊校園之後，學校邀（yāo）請（qǐng）小學部教（jiāo）研主任李靜秋老師（shī），和小學一年級班主任郭玲老師，走進直播間給大家講解學校的教學特色。

作為一線教師，郭老（lǎo）師詳（xiáng）細（xì）的介紹六力學校小學部的教育體係。在落實九年製義務教育國（guó）家（jiā）課程的基礎上，還有特色校本課程“五（wǔ）家”——文學家課程、藝術家課程、科學家課程、活動家（jiā）課程、運動家課程，和（hé）“雙語”為課程體係，形成具有六力特色的科學教育體係。學生還可（kě）以自選兩節藝術或體育類的選修（xiū）課程，入學即開（kāi）始培養孩子的愛好。

“玩”中學習

2022年新課標發布，對於學生知識理解、運用和實（shí）踐的能力有了新要求（qiú）。而六力（lì）學校一直以來所堅持的項目化教學，正與（yǔ）新課標（biāo）不謀而合，項目化（huà）教學擺（bǎi）脫了傳統教育的模式，更注重（chóng）以學生為主，教師引導學生探（tàn）索知識，在項目學習的推進過程（chéng）中（zhōng）既鍛煉了獨立思考能力又鍛煉了團隊合作能力，做到讓學生可以學以致（zhì）用。

豐富詳實的直播內容，吸引了不少（shǎo）家長提出自己關心的問題

答疑筆記本

❶ 剛買新房，孩子戶口調整為集（jí）體戶（hù）口，新房本還沒有下來，可以（yǐ）搖號嗎？外地隨遷子女可以（yǐ）用五證（居（jū）住證，社保流水，房屋證明（míng），工作證明，疫苗本）報名搖號（hào）。

❷ 學校會布置作業嗎？

一（yī）、二年級放學後是沒有書麵作業的，但有背誦作業；課堂上的作業（yè）會有老師進行輔導。

❸ 學校是雙語教學嗎？

從一年級開始每（měi）天都有英語課，每周還有一節外教的口語課程，從基礎教學開始，不用擔心（xīn）孩（hái）子跟不上進（jìn）度。

❹ 學校有校醫（yī）嗎？

學校有（yǒu）醫生和護士，24小時輪流值班，確保如果學生生病，可以及時（shí）就醫。

❺ 怎樣培養學生的閱讀習慣？

學校的（de）活動家課程裏有（yǒu）閱讀打卡的活動，學生每（měi）天閱讀後（hòu）由家長在“三通工程”的群裏打卡，以此來幫助學生養成閱（yuè）讀習慣。

❻ 六力學校的項目化教學的小組都（dōu）有（yǒu）哪（nǎ）些角色？

項目（mù）小組中的各個（gè）角色（sè）：項目經理，項目副經理，檔案管理員，跟（gēn）催員，督察員（yuán）等等（děng）。

❼ 班裏的座位是（shì）按什麽順序排列的？

根據項目化教學的分組來排座位，每周輪換位置。