熱烈祝賀 | 六力（lì）學校心理（lǐ）健康中（zhōng）心落成剪彩儀式圓滿舉行！

六力（lì）學校於“525心理健康月”之際，隆重舉辦心理健康中心的落成剪彩儀式，標誌著我校心理（lǐ）健康教育領域邁入新征程。此活動積極響應教（jiāo）育部（bù）首倡的全（quán）國學生心理健康宣（xuān）傳教育月，旨在提（tí）升對青少年心理健康關（guān）注，構建和諧校園。

出席活動的領導及嘉賓

天津市武清區教育局副局長劉（liú）旭暉、天津市武清區教育局（jú）綜合素質科科長李建鳳、天津公安（ān）警官職業學（xué）院心理學教授、二級警監、天津市法製心理學會原會長劉援朝、天津師範大學心理學部（bù）副教授、天津市學生心理健康教育發展中心副主任周廣東受邀參加本次活動。

六力學校（xiào）校長李誌（zhì）、六力學校黨總支書記馬長軍、六力學（xué）校總校副校長兼六力高級中學校長張銳以及心理健（jiàn）康中心全體成員出席本次活動。

實（shí）地探訪，擘畫健康新藍圖

六力學校心理健康（kāng）中心副主任張茜詳細介紹六力學校在青（qīng）少年心理健康方麵的研究（jiū）曆程和實踐成果，強調理論與實踐的深度融合以及積極探索的重（chóng）要性。

領導（dǎo）寄語，共繪心理健（jiàn）康教育新願（yuàn）景

天津市武清（qīng）區（qū）教育局副局長劉旭暉對心（xīn）理健康中心的落成表示熱烈祝賀，並（bìng）對六力學校在心理（lǐ）健康教育（yù）工作方麵取得的顯著成就，給予（yǔ）了高度評價。他強調了青少年心理（lǐ）健康的重要性，勉勵六力學校繼續銳意進取，不斷創（chuàng）新教育理念和方法，旨在提（tí）升心理健康教育的精準（zhǔn）度與高（gāo）效性，進一步鞏固與擴大積極影響。

六力學校總校副校長兼六力高級中學（xué）校長張銳簡要介紹了心理健康中心的功能與定位，強（qiáng）調（diào）了產、學、研一體化實踐路徑在心理（lǐ）健康教育中（zhōng）的重要作（zuò）用。他明確表示（shì）心理（lǐ）健康中心將不斷創新（xīn）心理健康教育方法、深入開展心（xīn）理健康教育研究、持續尋求（qiú）和拓展合作，以期全麵提升師生心理健康素養。

專業力量，推動心理健康服務再升級

六力學校在心理健康中心落成之際，正式邀請劉援朝、周廣（guǎng）東兩（liǎng）位專家擔任六力學校特聘心理健康（kāng）教育指導專家。

金剪齊下，揭幕（mù）發展新紀元（yuán）

劉旭暉副局長、李建鳳科長、李誌校長、劉援朝教授、周廣東副教授等領導及嘉賓共同出席，手持金剪，為心理健康（kāng）中心揭開了嶄新篇章。

科技賦能，心理健康新視角（jiǎo）

六（liù）力醫（yī）學研究院研究員張皎霄就《六力醫學研究院數（shù）字診療產（chǎn）品介紹》展開分享，闡述數字診療產品研（yán）發（fā）成果，為青少年心理健康（kāng）問題的解決提供了（le）新的（de）思路和方法。

六力門診部精神科主任、六力（lì）醫學研（yán）究院中小學生抑鬱防治中心特聘研究員張（zhāng）惟就《中（zhōng）小學生（shēng）抑鬱非藥物療（liáo）法（fǎ）研究（jiū）報告》展開分享，為當前青少年心理健（jiàn）康領（lǐng）域帶來了重要啟示和新的思路。

深度剖析，專家講座啟思維

周廣（guǎng）東副教授的《新時代背景下，中小學心理健（jiàn）康教育如何（hé）突破困境》講（jiǎng）座結（jié）合具體案例，深入剖析當前中小學生心理（lǐ）問題的（de）成因和表現形式，並提出了針對性的解決（jué）方案（àn）。

講座結束後，周廣東副教授就教師們的提問進（jìn）行逐一解答，為教師們提供（gòng）了寶（bǎo）貴的指導和建議。

劉援朝教（jiāo）授的《從法製、心理學角（jiǎo）度上解析校園（yuán）欺淩事件，以及當代中學生應如何自我保（bǎo）護》講座結合具體（tǐ）案例，深入剖析校園欺淩事件的成因和表現形式，並強調中學生應了解法律法規，學會用法律武器保護自己。

六力學（xué）校心理健康中心的落成，是六（liù）力學校心理（lǐ）健康教育（yù）體係構建的重要一環。

未來，六力學校將不斷創新（xīn）心理健康教育方（fāng）法、拓展教育資源、提升服務水平，為學生的健康成長保（bǎo）駕護航（háng）。

六力怎麽樣