

2021年4月17日,袋鼠數學思維挑戰(Math Kangaroo)在中國舉行,共有來自全國29個省市自治區、150餘(yú)個城市、4216所學(xué)校的59524名同學報名參加。

六力學校小學部的學(xué)生積極參加挑戰,在挑戰中(zhōng)鍛煉自(zì)己運用數學思維思考和解決問題的能力,通(tōng)過(guò)不懈努力(lì),共有80名學生在挑戰中脫穎而出,取得佳績!


小學部學生在比賽中名列前茅(máo)的小秘密(mì)是什麽呢?
答(dá)案就在六力學校的日常教學中(zhōng)。

袋鼠數學思維挑戰的宗旨與六力學校的(de)教育教學理念不謀(móu)而合,六力學校作為已獲(huò)得文憑組織批(pī)準、集三(sān)大項目於一體進行IB實驗教學的候選學校,在教育(yù)教學中將教學理(lǐ)念與六力思維教(jiāo)學特色相結合,注重培養學生的探究能力和團隊合作能力,致力於促進學生的全麵發展,並構建了一套融貫中西的特色思維數學課程體係。
思維數學課堂體係
六(liù)力學校小學部在保證完(wán)成國家課程的基礎上,開(kāi)設了魔方(fāng)、數獨、奧數、編程等課程,並組織開(kāi)展了如“爭(zhēng)分奪秒”挑戰賽等多項趣味數學活動,全麵提升學生的思維能力和實踐能(néng)力。

在數學日(rì)常教學中,小學部的老師們積極在(zài)課堂中開展思(sī)維數學教學活動,運用教育理念中的項目製教學方法來提高課堂效率(lǜ)、創設適合小學生的數學學習環境,並鼓勵學生通過自主探究尋求解決問(wèn)題的方法,通過項目(mù)製小組合作共同完成任務,為正處於思(sī)維培養黃金時期的小學學生(shēng)打(dǎ)開了發現數學魅力的大門。

在今後的教育教學(xué)活動中,六力學校小學部將繼續秉持“中國根基,全球格局,內聖外王,修己達人”的校訓精神,結合教育(yù)理念,深耕教學實際(jì),增強數學學科建設,進一(yī)步鍛煉學生思維,助力六力學子思維起(qǐ)航!
再次祝賀在本(běn)次袋鼠數學思維挑戰中獲得榮譽的同學,期待同學們化榮譽為動力,繼續領略思維的魅力!