生（shēng）存（cún）力 實踐力 社交力 精神力 學習力 創造（zào）力！

  • 李誌

    李誌，六力學校校長，中共黨員，高級教師，全（quán）國和諧德育先進實驗教師（shī），曾獲省師德（dé）先進個人、省（shěng）優秀團幹部、市優秀共產黨（dǎng）員（yuán）、優秀班主任、百（bǎi）名科研之（zhī）星、曆史學科骨幹老師、百名科研之星、青少年思想政治工作先進工作者（zhě）。曆任團委書記、學生處（chù）主任、黨辦主任、校長助理、...

    初中 2025-03-20 admin 60771

  • 宋敏

    六（liù）力學校副校長 首都師範大學碩士，全國校長私房課培訓師、13年項目化學習研（yán）究與實踐經驗、12年元（yuán）係統思維教學研究與實踐經驗、小初高《學科項目化學習教師指導手冊》副（fù）主編、小初高《學科項目化（huà）學習（xí）任務書》副主編、元（yuán）係統工作法係列培訓課程首席培訓導師（shī）

    初中 2024-10-28 admin 65053

  • 胡安蘋

    教研副主任兼研究院初中分院副（fù）院長北京林業大學藝術設計碩士，中學美術二（èr）級教（jiāo）師，榮獲“2022年（nián）優秀教師”榮譽稱（chēng）號，多次設計並執行“行走千年跨學科文（wén）化大課”，潛心學習優秀的項目化教學理念（niàn）和方法（fǎ），研究美（měi）術教（jiāo）學新模式，幫助學生不斷提升審美素養與藝術技能。

    初中 2024-01-11 admin 65692

  • 張雲（yún）

    教學主任中學語文教師，高級家庭（tíng）教（jiāo）育指導師。21年語文教學、班主任工作經驗。曾獲“北京市（shì）中小學優質課一等獎”。所寫論文（wén）入選北京（jīng）市（shì）中小學（xué）國際漢語教材。2013、2018年先後兩次被評為“北京市區級師（shī）德標兵”，所帶班級被評為“北京市區級先進班集體（tǐ）“。

    初中 2024-01-09 admin 66232

  • 張（zhāng）九辰（chén）

    德育主任物理教師，11年物理教學與班主任工（gōng）作經驗。愛崗敬業（yè），職（zhí）責心強，自參加工作以來，全（quán）身心投入教學，在工作中勤勤懇懇，踏踏（tà）實實，以校（xiào）為家（jiā），所（suǒ）教班級屢屢獲得“優秀班級”稱號（hào），多次被評為“十佳教師”、“優秀班（bān）主任”。

    初中 2024-01-09 admin 65583

  • 呂英慧

    中考辦副主任南京工業大學化學與化學工程碩士，多次參與並設計（jì）社會實踐、科技周等課（kè）程活動，熟練掌（zhǎng）握項目化教（jiāo）學法，將（jiāng）枯（kū）燥的知識生動化，幫（bāng）助學生建立內在動力。致力發覺學（xué）生的學習興趣，培養學生的思維，做孩子學習中的催化（huà）劑。

    初中 2024-01-09 admin 65333

  • 周金鶴

    八年級主任數學教師，畢業於哈爾濱師範大學，數學與（yǔ）應用數學（xué）專業。10餘年教學經驗，3次參與教學基本功大賽並獲獎（jiǎng），所 帶班級多次被評為“優秀班（bān）級”，曾輔導學（xué）生參加國際數學競賽取得較好成績。

    初中 2024-08-26 admin 64915

  • 劉桐

    九年級主任英（yīng）語教（jiāo）師，8年英語教（jiāo）學經驗，熱（rè）愛（ài）教育，擔任班主任（rèn）工作多年，在校（xiào）期間被評為“優（yōu）秀教師”。所帶班級班風純正、學風優良。喜歡教書，寓教於樂，尊重、信任學生，充分（fèn）發揮學生的主體作用，讓學生做課（kè）堂（táng）的主人（rén），營造輕鬆（sōng）活潑的氣氛（fēn），展現課堂的無窮魅力，深受學（xué）...

    初中 2024-08-26 admin 65269

  • 崔鑫

    七年級主任 語文教師（shī），從教8年期間，寓教於學，對（duì）待學生細心盡責，溝通家長耐心熱情。連續多年擔任班主任，曾多次（cì）被評為“優秀班主任（rèn）”“優秀教師”等，所帶班級曾（céng）榮獲“區級優秀班集體”。所帶曆屆學生曾考入南開中學、楊村一中。時刻嚴格要求自（zì）己，為學生提燈引路，育...

    初中 2024-08-27 admin 65866

  • 沈（shěn）津津

    化學教研（yán）組長：沈津津，化學教師，有多年九年級化學教（jiāo）學經驗且教學成績突出，任教期間多次獲得“優秀教師（shī）”稱號。業精（jīng）於（yú）勤（qín），教貴於研，倡導以學生為中心的項目化教學，堅信教育是引導學生發（fā）現自我、實（shí）現自我價值的過程。

    初中 2024-11-14 admin 65831


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