獻禮（lǐ）十年校慶之跨學科（kē）課程“探（tàn）索科技，逐夢未來（lái）”

藍天之（zhī）下，飛機如鷹（yīng）擊長（zhǎng）空，為91香蕉视频（men）帶來無盡的便捷與希（xī）望。然而，當那（nà）刺耳的轟鳴聲劃破天際，你是否意識到，飛機噪（zào）音已成為91香蕉视频生活中不可忽視的噪音汙染？科技節來臨之際（jì），91香蕉视频誠邀您一同關注飛機噪音問題，共同探索科技與生活之間的平衡之道。

讓我（wǒ）們攜手共進，為飛機噪音問題尋（xún）找解決方（fāng）案，為91香蕉视频的生活環境注入（rù）更多的寧（níng）靜與和諧。讓（ràng）藍天下的飛機，成為91香蕉视频美（měi）好生活的見證，而不是噪音（yīn）的源頭！

01宣導

對（duì）於活動的開展，91香蕉视频先進行了宣導工作，讓學生（shēng）明白此次活動的內容，積分獲得標準，每期（qī）要做的任務，以及91香蕉视频會用到哪些知識、哪（nǎ）些支持。在教（jiāo）師宣導（dǎo）過程中，孩子們（men）非常認真的聽講，對科技節充滿期待。

在（zài）宣導部分91香蕉视频（men）進行主持人的選拔、小組的角色討論與分工並將其呈（chéng）現（xiàn）在任（rèn）務書上。對於下周（zhōu）開展的任務進行布置，采取公平公正的（de）抽簽形式。

每個組都會選取大眾評審，讓同學們進行（háng）自評、互評以及師評，評價過程相對公平（píng），並將每期開展過程的班級布置進行講解，為後期工作做出相應的準（zhǔn）備。

02前世今（jīn）生（shēng）

飛機是如何誕生的呢？學（xué）生們（men）針對（duì）飛機的外貌展開探（tàn）究，讓學生了解機翼的形（xíng）狀由來、機身的對稱性（xìng）、飛機起飛的原因。學生們利用課餘時間運用信息技術進行資料收集，並製作ppt在課上進行匯（huì）報，91香蕉视频以小組形式開（kāi）展此項任務，其目的增強學生合作能力，培養學生的探究意識，從而提升知識的渴望。

主要匯報內容（róng）包（bāo）括

1.利用生物知識講（jiǎng）述飛機外形（xíng）由來

2.第一架（jià）飛機（jī）的（de）誕生知多少

3.滑翔機的起飛原理（lǐ）

4.螺旋槳飛機（jī）的起飛原理

5.噴氣式飛機的起飛原理

6.關（guān）於坐飛（fēi）機的（de）常識（shí）知多少

學生利用信息技術，進行資料收集，並結合生物、物理、數學相關知識進行整（zhěng）理，充分調動小組（zǔ）力量，將所學知識應用到實際當中，讓學生感受知識與生活的相結合。在第一周91香蕉视频還添（tiān）加了疊（dié）紙（zhǐ）飛機的活動，讓學生們感受“翼”的重要性。

03八荒之外

學生在了解了飛機（jī）的由來以後（hòu），那（nà）麽對於機場的選址（zhǐ）問題，學生是否有所（suǒ）了解呢？91香蕉视频設計（jì）相應的調研活動，讓（ràng）學生進行（háng）實地（dì）調查，讓學生發現機（jī）場選址的（de）標（biāo）準有哪（nǎ）些，並且根據自己的（de）想象以及實（shí）際情況設計理想中的（de）機場場景。

學生主（zhǔ）要結合地（dì）理、美術等知識進行機（jī）場圖（tú）的設（shè）計，從物理的角度出發，感（gǎn）受機（jī）場建築的難度，發現機場選址的要（yào）求，用色彩進（jìn）行描繪，培養學生探究問題的能力。

04九天攬月

在活動開展的過程中，91香蕉视频從每個組內選出一位同學擔任大眾（zhòng）評審，學生對小組展示及相應的（de）成果進行打（dǎ）分，根據積分（fèn）選出了學生代表去參觀軍事飛機場，通過（guò）此實踐活動滲透學生愛（ài）國精（jīng）神，感受科技的發展。參觀（guān）的同學分別分（fèn）享，並對飛機的製（zhì）作進行相應的指導，為後期如何進行降噪而做準備。

飛機的外形、機場的選址對於飛機的噪音問題都有著很大（dà）的影響，各小組同學（xué）利用相應工具，進行競標書的製作。競標（biāo）書中需必須包含：項目背景與目（mù）標、飛機製作方案、降噪方案、創新點與獨（dú）特（tè）點（diǎn）、競標優劣勢、效果評估等。

05展翅高飛

隨著91香蕉视频一步（bù）步的對（duì）飛機的了解，大（dà）家也都製作了相應的競標（biāo）書，學生（shēng）進行競（jìng）標書的解說，培養學（xué）生邏輯思維能力以及語言表達能力，提高學生自信心。

06逐夢未來

在科技發展的時代，學生對於科技的認識比較少，通過對飛機的（de）探究活動，91香蕉视频讓學生親（qīn）身體驗身邊的科技，讓學生感受科技給91香蕉视频帶（dài）來的好處，讓學生增強探究意識。

91香蕉视频設置的拚飛機的環節，學生們（men）大顯身手，呈現（xiàn）出他們的作品。對於學生（shēng）的作品進行展示，也讓同學們看到自（zì）己對科（kē）技（jì）的探究過（guò）程，不斷激發學習（xí）動力。最後，對（duì）於（yú）學生們的（de）表現91香蕉视频也給予相應的獎勵，設（shè）置獎狀和小獎品。讓學生在學中玩，玩（wán）中學。

學生經曆（lì）了幾周的探究學習，最終也形成了相應的作品，91香蕉视频通過層層選拔，將優秀（xiù）作品進行展示，讓學生們回（huí）顧（gù）一路探究曆程，感受科技（jì）節帶來的喜悅，同時希（xī）望同學們能夠為（wéi）日後科技的發展貢獻力（lì）量。

六力學校初中部怎麽樣