親子共讀，為生存力賦能！
安（ān）全教（jiāo）育讓（ràng）孩（hái）子一（yī）生受益，對（duì）於孩子們來說安（ān）全教育是不容忽視的。
安（ān）全教（jiāo）育是提升學生自救自護能力的保障，也是六力學（xué）校為同學們賦能生存力（六（liù）種生命能力之一）的重（chóng）要方式（shì）。
防溺水與自救（jiù）
切記：嚴格遵守（shǒu）“六不準”，珍惜寶貴生命！
1防（fáng）溺水“六不準（zhǔn）”
不準私自下水遊泳。
不準擅（shàn）自與他人結伴遊泳。
不準在無家長或老師帶隊的情況下遊泳（yǒng）。
不準到不熟悉（xī）的水域遊泳（yǒng）。
不準到無安全設施、無救護人員的水域遊泳。
不準（zhǔn）不（bú）習水性的學生（shēng）擅自下水施救。
2落水自救
沉著冷靜，采取正確的措施自救，以便爭取機會獲救。
如不習水性（xìng），應迅速將頭向後仰、口向上，盡量使口鼻露（lù）出水麵，不（bú）能（néng）將手上舉或掙（zhèng）紮，以免使身體下沉。及時脫掉鞋子，扔掉口袋裏的重物，但（dàn）不要（yào）脫（tuō）掉衣服，因為衣服具有一定浮力。
假如周圍有木板，應抓住木（mù）板，借用木板的浮力使自己的身體盡量向上浮（fú）。如果有人下水相救，應盡量放鬆，配合（hé）救助者施救。
防電信詐騙√防詐騙安全小總（zǒng）結
1.凡是自稱公檢法要求匯款的都是詐騙。
2.凡是叫（jiào）你匯款到“安全賬戶”的都是詐騙。
3.凡是通知中獎（jiǎng）、領獎要你先交錢的都是（shì）詐騙。
4.凡是通知“家屬”出事要求先匯款的都是詐騙。
5.凡是在電話中（zhōng）索要銀行卡信息及驗證碼的（de）都是詐騙。
6.凡是讓（ràng）你開網銀接受檢查的都是詐騙。
7.凡是自稱（chēng）領導要求匯款（kuǎn）的都是詐騙。
8.凡是陌生網站要登記銀行卡信息的都是詐騙。
9.凡（fán）是承諾能（néng）幫你代辦各種銀行信用卡的都是詐騙。
10.凡是用各種借口引導你用英文界麵操作ATM機的都是詐騙。
合理利用網絡（luò）
1. 設置使用時間：可以根據孩子的需要和實際情況，設置每天使用網絡的時間，不要超過一定的時間限製。
2. 選擇健康的網（wǎng）絡內容：比如閱讀、學習、娛樂等，避免過度沉迷於網絡遊戲、色情等不良內（nèi）容。
3. 培養興趣愛好：幫助孩子發展自己的興趣愛好，比如運動、音樂、繪畫等（děng），興趣愛好可以讓孩子更加快樂、滿足，減少孩子對網絡的依賴。
4. 合理安排時間：可以讓孩（hái）子更有規律、更高效地利（lì）用時間，減少浪費時間的情（qíng）況（kuàng）出現。
5. 尋求社交支持：鼓勵孩子與家人、朋友、同學等進行（háng）交流，分享自己（jǐ）的情感和想法，可以減輕孩（hái）子的壓力和孤獨感，減少其對網絡的（de）依賴。
6. 定期進行（háng）身體鍛煉（liàn）：定期鍛煉可以提高身體素質（zhì）和免疫力，同時也可以減少對網絡的依賴。
交通安全
01
出行安全
1.走人行橫（héng）道，靠路右邊走。
2.走（zǒu）人行橫（héng）道、天（tiān）橋，不（bú）能隨意（yì）橫（héng）穿馬路。
3.注意道路和車輛信號，服從交通管理。
4.不在車（chē）行道、橋（qiáo）梁、隧道上追逐、玩耍打（dǎ）鬧。
5.不能穿越、攀登、跨越（yuè）道路隔離欄。
6.不要（yào）在鐵路軌道上行走、玩耍,不要橫穿鐵路。
02
騎行安（ān）全
1.未滿12歲的兒童勿獨自（zì）騎（qí）車。
2.不能在機動車道和人行道上騎車。
3.勿騎車橫衝直撞、勿爭道搶行、勿與機動車（chē）搶道。
4.轉彎（wān）需要減速，並且打手勢（shì）。
5.勿在路口搶信號（hào）。
5.勿騎車雙手離開車把。
6.不能追逐（zhú）打鬧、三五並行。
飲（yǐn）食安（ān）全
1.多（duō）吃水果蔬菜，注意飲食安全，不暴飲暴食。
2.不購買“三無”食品，不吃來曆不（bú）明或（huò）過（guò）期食品，不吃腐壞變（biàn）質的食物。
3.如誤食有毒食物，應及時送醫。
4.講究個人衛生，堅持“勤洗（xǐ）手、喝開水、吃熟（shú）食”，養成良好的衛生習慣。
居家安（ān）全
1.不要把孩子單獨留在家（jiā）裏，告誡孩子（zǐ）不要給陌生人開門。
2.不要私接電源（yuán）。不要用濕手去插電源插頭，防止水滴進機殼內造（zào）成短路或觸電。
3.學習用電常（cháng）識，以防觸電。在家長的指導下，學生可以逐步學（xué）會使用普通的家用電器。
雖然暑期已（yǐ）過半（bàn），但安（ān）全教育（yù）不能鬆懈（xiè）。暑期安全教育離（lí）不開家校合作！假期中，請家長（zhǎng）朋友們和（hé）我（wǒ）們一起重視安全教育，為孩子的生存力賦能，共同引導（dǎo）孩（hái）子度過一個平（píng）安、健康、快樂、充實的假期！
