
天(tiān)津六力學校官網帶你(nǐ)了解(jiě)六力學校2021,2022學年記錄
小學部
開學(xué)典禮,教師節表彰,紅歌比賽。
科技節,藝術節,婦女(nǚ)節活動家,清明節線上追思,勞動節活動家
畢業典禮,體育節,藝術節,軍訓匯演,英語文化(huà)節
初中部
高中部,軍訓匯演,秋(qiū)季運動會,參觀天(tiān)津博物館,作文文化大課
決勝(shèng)高考(kǎo)聯盟
“2021年天津教育十大好的民辦學校”
法製宣傳講座,課堂教學大賽,師德師風培訓(xùn),食品衛生(shēng)保障月,德育活動與思政一體化協同研(yán)究創新。
六力學校
2021——2022學年,六力學校從學生成長規律入手,多維度挖掘學生潛能,在因材施教中獲得德智體美勞多方麵發展;圍繞“1+3+1”特色教育理論,開展線上(shàng)與線下活動,在教學相長中完(wán)成了六力學子的“成長答卷”。
時光流轉,在四季變換間(jiān)91香蕉视频已(yǐ)經站在了新舊學期的交匯點,讓91香蕉视频(men)共同回顧過去一(yī)個學年(nián)六力學子(zǐ)們(men)的閃(shǎn)光時刻,重溫(wēn)那些過往活動中的感動與(yǔ)收獲。
德(dé)智體美(měi)勞多方麵發展
學部精彩集錦
2021——2022學年接近尾聲,這一學年中,六(liù)力(lì)學校各學部踐行“1+3+1”特色教育(yù)理論,開展(zhǎn)項目化教學,組織符合學情的係列活動……擲地(dì)有聲的(de)每一步,都書寫著六(liù)力(lì)學(xué)校嶄新的故事。
六力學校小(xiǎo)學部
注重學(xué)生的習慣、能力、知識、思維、文化基礎(chǔ)的培養,創(chuàng)設浸潤式課堂,加入情景式教學(xué),開展“五家”、“雙語”課程和“三慶(qìng)、四(sì)節、五(wǔ)禮”德育活動課程,形成具(jù)有六力特色的科學教育體係。
9月,學校以(yǐ)教(jiāo)師節為契機,組織秋季開學典禮暨(jì)教(jiāo)師節(jiē)表彰大會,同學們聆聽往屆佳績,莊嚴宣誓校訓,懷(huái)著無限希望,開(kāi)始了自己的小學生涯。
國慶節來臨之際,學部特舉辦“祖國放心,強國有我”主題紅歌比賽,同學們(men)在莊嚴氛圍中接受理想信念熏陶,在嘹亮紅歌中傳(chuán)承紅色基因。


在充滿童心的小學生心(xīn)中,科學和藝術是兩個讓(ràng)人(rén)無(wú)限神往的類(lèi)別。11月起,學部組織開展了科技節和藝(yì)術節活動,讓同學們(men)用模型(xíng)與(yǔ)競賽,享受科學的快樂;用手中畫筆,勾勒5000年中華文化。
節(jiē)慶是(shì)弘揚好(hǎo)的傳(chuán)統文化,培養學生傳承新時代(dài)中國根基的重要載體。婦女節活動家、清明節線上追思、勞動節活動(dòng)家……家庭與學校,線上與線下,曆史與現實,每一場節慶活動都是(shì)愛意在傳遞。
六月花開,少年遠航。六年級的”小葫蘆”們即將畢業,每一張畢業證書都(dōu)代表著一份來自學校的殷切祝福,從六力學校走出的小小(xiǎo)少(shǎo)年,帶著新的夢(mèng)想與(yǔ)憧憬揚(yáng)帆起航吧!
六力學校初中部
開展適應青春期學生身心發展的思維教學和心理教育,在課(kè)題引導式教學(xué)與小組合作式學習中,多方麵學生的學習技巧,培養其成長為進取的終(zhōng)身學習者。
開學伊始,“體育遊戲周(zhōu)”拉開了初中部(bù)體育節的序幕(mù)。體育節由體育遊戲周、籃球比賽和秋季田徑運動會三部分活動組成,豐富多彩的遊(yóu)戲項目,激(jī)情澎湃的籃球和田徑比(bǐ)賽,同學(xué)們在體育遊戲與競技中盡情享受飛揚的青春。
除了(le)體育節,初中(zhōng)部的(de)新生們還用(yòng)颯爽英姿獻禮祖國華誕(dàn),五天的軍訓時(shí)光,不僅是(shì)對(duì)同學們意誌力的磨練,更是一場賡續紅色血脈的(de)愛國主義教育課。
語言和藝術既有共性,又各有特點。如果初中(zhōng)部英語語言文化節是一場創造和(hé)探索的(de)碰撞,那麽藝術節更(gèng)像是一場對生活中“藝術之美”的(de)感悟,不論是英語語(yǔ)言(yán)文化節(jiē)還是校園藝術節,背後(hòu)都是初中部老師(shī)對學科的深入研究和對學(xué)生學情的準確把握。

初中部活動
六力(lì)高等級中學
以(yǐ)新(xīn)高考改革為主線,采用分層教學,因材施教(jiāo),充分挖掘學生潛能,為每一個學生量身定製個性(xìng)化指導方案,讓學生取得優(yōu)異成績的(de)同時,獲(huò)得多方麵成長。
“生在紅旗下,長在春風裏(lǐ)”,愛國主義(yì)教育是每個十(shí)月重要的主題之一。上個金秋,六力高等級中學的同(tóng)學們在烈日下用軍訓的(de)汗水解鎖“開學一課”,在博物館(guǎn)曆史薄霧中感受“覺醒年代”的紅色精(jīng)神。
運動場上,同(tóng)學們不(bú)畏驕陽,充分發揚奧林匹(pǐ)克精神,為校園添彩,為(wéi)班級爭光。


雖然突如(rú)其來的疫(yì)情暫時打亂(luàn)了學部教學的步伐(fá),但六力高等(děng)級中學通過線上教研、線(xiàn)上授課等形式開展視頻(pín)直播課程,打造了線上版【十大主題】作文(wén)文化大課,實現(xiàn)了“停課不停學”。
2022年5月起,六力高等級(jí)中學圍繞2022年新(xīn)高考話題,本著“高一即高(gāo)考”、“以終(zhōng)為始”的策略,打造【2022決勝高考聯盟】係列直播,定(dìng)期邀請常年奮戰在高(gāo)三一線(xiàn)的教師,向考生和家長講述單項學科的命題趨勢和備考策略。
日拱一卒,功不唐捐,2022年六力高等級中學榮獲天津教育報“紅杉杯2021年天津教育十大民辦學校(園)”,這份(fèn)榮譽不僅是對六力高等級中學多年來(lái)教學成果的肯定,更是對六(liù)力高等級(jí)中(zhōng)學踐(jiàn)行的特(tè)色教育理念的認可。

線(xiàn)上(shàng)活動(dòng)(部(bù)分)
以思維教學見(jiàn)長
六力學校堅持以“讓更多學生發揮自(zì)己(jǐ)的(de)特長,獲得個性化教育,因材施教”為辦學宗旨,以“思(sī)維教學”見長,麵向未(wèi)來(lái),多方麵落(luò)實素質教育,培養德智體美勞多方麵發展的學生。
2021——2022學年,六力學校為持續推動(dòng)校園食品(pǐn)衛生(shēng)保障建(jiàn)設(shè),保障校園食品保障,特組織開展食品衛生保障(zhàng)月活動,嚴把食品保障關,打造了“舌尖上的六力食堂”。
加強青少年法製(zhì)教育的培養,是學校和社會的(de)共同責任,2021——2022學年(nián),六力學校與武清區檢察院、武清區開發區派出所攜手開展係列法製宣傳講座,提高(gāo)學生的自我保護(hù)意識和法製意(yì)識,預防校園欺淩和打架鬥毆事件。

在六力學校,教師不隻是教師:師資團隊在踐行生命教育的(de)基(jī)礎上深耕“1+3+1”工程,努力成(chéng)長為兼(jiān)具“心理谘詢師”和(hé)“教師”雙重身份的“六力雙師”。學校為教師成長(zhǎng)提供豐富土壤,定期組織教師培訓和(hé)學科競賽(sài)等活動,幫助教師更好地發展成為雙師型(xíng)教師。
習近平總書記曾指出(chū):“在大中小學循序(xù)漸進、螺旋上(shàng)升地開(kāi)設思想(xiǎng)政治理論課非常必(bì)要,是培養一代又一代社會主義建設者和接班(bān)人的重要保障。”2021年11月,六力學校(xiào)教師代表參加了武清區《德育活動與思政一體化協同創新研究》課題開題報告會,這是我校繼“強(qiáng)化立德(dé)樹人,大力推進大中小幼思政課(kè)一體化建設”思政一體化交流活動、大(dà)中小幼思政一體化聯合教研活動,以及與南開大學大中小思政一體化共建合(hé)作以來,在思政一(yī)體化工作上的又一次向前邁(mài)進。
回顧過去的2021——2022學年,那些曾經(jīng)的感動與淚水,歡(huān)呼與喝(hē)彩,拚搏與成長,都將在回憶中閃閃發光;以往可諫,來者亦可追,夏天過後,新同學(xué)們將(jiāng)在六力學校開(kāi)始一段全新旅程。
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