心理健康教育關係(xì)著(zhe)學生素質(zhì)教育與健全(quán)人格,六力學校始終重視學生心理健康教育。
為進一步落實市教育(yù)兩委(wěi)相關文件要求,2023年10月31日,天津市教委心理健康教育中心紀紅梅、郭佳(jiā)、姚慶均三位專家在區教育(yù)局相關(guān)科室及區心(xīn)理健康教育指導中心負責人陪同下,蒞(lì)臨(lín)我校進行心理健康教育工作的督查工作。

六力學校教育教學副校長張銳、總(zǒng)校副校長李誌、各級德育主任及(jí)相關心理教師認真聽(tīng)取專家的建議與指導。督查組首先聽取了六力學校教育教學副校(xiào)長關於學校心理健康教育相關工作的匯報。

匯報圍繞六力學校心理健康教育重點及近(jìn)期工作展開,著重展示了六力學(xué)校(xiào)包含教師管理機製(zhì)、教(jiāo)師培訓機製、家校(xiào)共育(yù)引領的心理健康教(jiāo)育機(jī)製(zhì),全鏈(liàn)路的心理健康教育教學體係及包含健康教育、監測預警、谘詢服務(wù)、幹預處置“四位一體”的學生心理健康工作體(tǐ)係。
督(dū)查組高度評價六力學校心理健康教育工作匯報,並在(zài)心(xīn)理課程、心理健(jiàn)康中心建(jiàn)設等方麵給予了多項建議。
隨後,督查組對相關(guān)材(cái)料(liào)進(jìn)行督查指導,並與學(xué)校相關幹部(bù)、教師座談(tán),對六力學校心理健康教育工作進行進一步的指導。
各位專家和領導參觀了六力學校心(xīn)理健(jiàn)康中心(xīn)並體(tǐ)驗相(xiàng)關設備,給予肯定。武清教育局綜合素質科陳穎科(kē)長(zhǎng)提出,六力學校心理健康中心運行後要加大與教育局、兄弟學校交流。

通過本次各位專家與領導的蒞臨指導,六力學校將繼續(xù)加大(dà)心理健康教育工程的投(tóu)入,使心理健康教育工作係統、全麵、有(yǒu)效地開(kāi)展,實(shí)現“心”之所向(xiàng),未來可(kě)期,為學生(shēng)的幸(xìng)福快樂人生努力,為培養德智體美勞全麵發(fā)展的合格社會主義建設者和接班人努力(lì)!
