【揭秘六力教師學習之旅】2024-2025新學年教師集訓

迎著秋天的（de）腳步，孩子們即將回（huí）到（dào）熟（shú）悉的校園，迎（yíng）來了新一輪的學習之旅。六力學校也將迎（yíng）來發展的第二個十年，為充分發揮教師團（tuán）隊在學校教育和管理中（zhōng）的重要作用，全麵提升教師隊伍的專業素養與教育教學能力（lì），學校匠心打造全麵且（qiě）實用的教師訓練（liàn）體係。目前，老師（shī）們（men）已完成兩周的教師集訓及開學前的各項（xiàng）準備（bèi）工作。

本次集訓包含新教師專項（xiàng）課程（chéng）、教學常規係（xì）列課程、高效開展教研係（xì）列課程、班主任技能係列課程、師德師風、家校共育、傳染病防控（kòng）、心理健康、人（rén）力資源管理、管理幹部專項課程。

新教師啟航篇

六力學（xué）校為新入（rù）職（zhí）教師量身打造“職業啟航”係列課程（chéng），涵蓋校訓解（jiě）讀、教師職業道德與角（jiǎo）色定位、項目化學習理論與實踐、項（xiàng）目製工作法、理解六層次學情分析等基礎課程，幫助新教師快速融入教學環境，理解並實踐項目化學習的核心理念。通過“情境創設”培訓激發教（jiāo）學（xué）創意，同時引入“元係統思維培訓”，培養其跨學科整合與（yǔ）高階思維能力。

全員德育建設篇（piān）

三場師德師風培訓，重點加強教師對教育法（fǎ）律法規、職業道德規範（fàn）及新時代教師職業行（háng）為準則的學習與理解，提升教師（shī）的思想政治素（sù）質和（hé）職（zhí）業道德水平，樹（shù）立立德樹人（rén）、關愛學生的教育理念。

班主任技能提升篇

班主任培訓通（tōng）過專業指導、經驗分享、專題講授（shòu）、年級組座談等形（xíng）式開（kāi）展課程，內容包含班（bān）級常規管理、班級係統建設（shè）、班風營造、班（bān）級活動策劃、如何有效召（zhào）開家長會、家校溝通（tōng）等板塊，班主任們掌握了更高效的班級管理方法，對班級管理能力進行反複夯實，為新學期班級工作管理開（kāi）展做好充足準備。

同時，培訓還激發（fā）了班主任的創意，助力打造豐富多彩的班級活動，為學生的全麵發展提供了堅實保障。

家校共育和諧篇

家校關係創建與維護強調了家校共育的重要性，培訓教師如何與家長建立有效溝通機製，掌握溝通技巧與策略，共同為學生的成長創造（zào）良好環境。同時，通過（guò）實踐活動加深教師對家（jiā）校合作的理解與認識，推動家校（xiào）關係的和諧發展。

教學常規精益求精篇

麵向全體教師開展“教學常規（guī）管理”深度培訓，重點對巡課、查課、教案書寫、作業檢查、聽評課記錄、周清（qīng）複測等模塊（kuài）進行更精細化的強調和延伸，旨在強化教學管理的規範化與精細化，確保教學質量（liàng）穩步提升。通過案（àn）例分析、經驗分享等形式（shì），促進教師間（jiān）的教學交流與（yǔ）反思。

教研創新（xīn）引領篇

小學部專注於一係列大單元項目化教（jiāo）學培訓，老師們掌握大（dà）單元的關鍵要素，結合新課標通過學科舉例，掌握單元整體目標的設計要素及課時目標的設計（jì）要點，通過問題驅動（dòng）和運用高階認知策略（luè）來帶動學習，讓學生們（men）在表現素養中發展素養。

初中部對教研（yán）工作及教研（yán）管理兩個板塊進行培訓。針對教研組長（zhǎng）和備（bèi）課（kè）組長，進（jìn）行了（le）集（jí）備標準化和教（jiāo）研計劃設計的培訓，幫助教研管（guǎn）理（lǐ）人員（yuán）掌握（wò）管理（lǐ）方法，並（bìng）有助（zhù）於管理者推進各項教研工作，為教學工作助力。

高中（zhōng）部針對全體教（jiāo）研備課組長，組（zǔ）織了“教研組建設與管理”專題培訓，旨在提升（shēng）教研組的凝聚力、執行力與創新能力。另針對畢業班教師，特別設置了“高考備（bèi）考策略與政策解讀”專題，詳（xiáng）細（xì）解析備考時間表，確保複習進度與考試（shì）要求緊密結合。同時，“一輪高效複習方法”的分享中聚焦高效複習策略與技巧，助力學生衝刺階段取（qǔ）得優異成績。

人力資源管理篇

六力（lì）學校快速發展的同時，人（rén）力（lì）資源會根據發展階段的不同，不斷精進、升級教師激勵機製（zhì），形成（chéng）自轉。兩場激勵機製和學（xué）校管理製度的講解，讓每一位員工都（dōu）能感受到被重視與認可，從而更（gèng）加積極地投入工作，完善的人力管（guǎn）理係統讓六力教師團隊具備越來越強的執行力、戰鬥力和創新力。

六力（lì）學校辦學（xué）以來（lái）培養了多位優秀的基層、中高層幹部。人力一路陪（péi）伴和（hé）賦能幹部們成長，並（bìng）根據成長需求定期開展專題培訓。本次開設的《如（rú）何進行高效（xiào）人員（yuán）管理》課程，內容包含管理複盤、管理思維、係統觀、管理工具、案例模擬五（wǔ）大板塊。理論結（jié）合實操（cāo）經驗，幹部們不僅學到了實用的管理技巧，更在思維碰撞（zhuàng）中（zhōng）實現了自我超越。

心理健康篇

本次心（xīn）理（lǐ）健（jiàn）康中心帶來《項（xiàng）目化心理課課（kè）程體係搭建》課（kè）程，深入探討如何通過項目化教學提升學生的心理素質和個人潛能，進行了一場教育理念的革新之旅。

通過（guò）精心設計的課程體係，老師們不僅學習了如（rú）何根據學生的（de）心理發展特點進行（háng）教學設計，還掌握了（le）如何通過項目化教學法（fǎ）激發學生（shēng）的內在動力，促進其全麵發展，力圖在心（xīn）理健康、能力培養（yǎng）、人格健全三大維（wéi）度上為學生的終身發展奠基。

健康守安全篇

校醫務（wù）室以“守住校園安全底線，維護正常（cháng）教學秩序”為核心，聯合武清區疾控、區衛健委、區總工會、市疾控、區人民醫院、中醫院等多部門資源為（wéi）一（yī）體傾心打造構（gòu）建了一個多維度、多形式、高專業的培訓體係（xì）。

本次集訓包含《傳染病防控》、《急救知識培（péi）訓》、《特異體質學生管理》、《青春期健康教育》、《中醫藥進校園（yuán）》五個課程，旨在提高學校整體應急處理綜合能力，有效保障學校成員安全，守住校園安全底線，維護校園教學秩序。

本次集訓不僅是知識的盛宴，更是一場教（jiāo）育理（lǐ）念的革新之旅。91香蕉视频堅信，通過此次多維度的培訓，六力學校教師隊伍將煥（huàn）發新的活力，為學生的全麵發展（zhǎn）與學校的持續進步貢（gòng）獻更加堅（jiān）實的（de）力量。