外省返津高中生注意啦！天（tiān）津（jīn）武清區六力高（gāo）級中學招生進行中，訪校通（tōng）道已開啟~
天津（jīn）私立小學初中高（gāo）中8月16日，天津教育招生考試局正式公布了《市招委關於天津市普通高（gāo）考報（bào）名有關事項的通知》，通知正式確定了參（cān）加天津高（gāo）考的條件：必須要同時具備“天津戶籍（jí）+天津學籍”這兩個條件。
其具體內容中，重點提到以下幾點：
第一，參加2022年高考，必須要具備天津高三學籍1年並實際就讀，才能參加高考；
第二，參（cān）加2023年高考，必須要具備天津高二、高（gāo）三學籍2年（nián）並實際就讀，才（cái）能參加高考；
第三，參加2024年及以後的高考，必須要具備天（tiān）津（jīn）高中3年學（xué）籍並實際就讀，才能參考高考。
也（yě）就是說，2019級、2020級及2021級（jí）的天津戶口高中生，如果沒有高中學籍，將（jiāng）無法參加天津高考；即擁有天津（jīn）戶口的外地學校高中生（shēng）必（bì）須要轉學（xué）天津高中，獲得學籍才能參（cān）加（jiā）高考。
高考新政策下
具有天（tiān）津戶籍，沒有學籍的（de）外省學生何去（qù）何從？
他們是否還能順利參加高考？
天津市六力高級中學
現麵（miàn）向具有天津市武清區戶籍的外省高中生（shēng）招生；
高一、高二、高三（sān）均有空餘學位（wèi）；
實現【戶籍+學籍（jí）+實際就（jiù）讀】三（sān）大天津高考新要（yào）求；
（長按（àn）識別二（èr）維碼（mǎ），預約訪校）
聯係電話：400-606-5193
六 力 高 級 中 學是一所全日製綜合高中，下設文理高中、美術高中、音樂高中和體育高中，以新高考改革方案為主線，采（cǎi）用分層教學，因材施（shī）教（jiāo），充分挖掘學生潛能，為每一個學生量身定（dìng）製個性化升學指導方案，讓學生取得優異成績（jì）的同時獲得全麵成長。
以普通文（wén）理（lǐ）高考為主，全封閉式管理模式（shì），開設激情早讀、無聲（shēng）自習（xí）、高效課堂等多種形式，幫孩子找到適合的輕鬆學習方式，科學備考、高效學習、主動（dòng）學習。
美術（shù）高中堅持“專業與（yǔ）文化並重、學生素質全麵發展”的辦學方向，在文化課教學（xué）之外（wài），另外開展獨具特色的美術教（jiāo）學，培養（yǎng）係統掌握藝術學科的基本理論、基（jī）礎知識、基本技能與（yǔ）方法，秉承著高配置的辦學條件（jiàn），高（gāo）水平（píng）的（de）教學教研，高質量的生涯升學理念，爭創全國（guó）一（yī）流的美育學科建設單位。
音樂高（gāo）中下（xià）設音樂專業、美（měi）術專業、舞蹈專業以及傳（chuán）媒專業。采取“普通（tōng）高中（zhōng）教育+藝術高中教育”深度融合的模式，著力於全麵提升學生的（de）藝術水平（píng）與綜合素質，幫助學生插上實現（xiàn）理想的翅膀，培養（yǎng）其成為德藝雙馨的藝術家和未來（lái）社會精英。
體育高（gāo）中以“培（péi）養競技體（tǐ）育後備人才”為主要辦學目標，以“運動訓練有特長（zhǎng），文化教學有特點”為基（jī）礎，培養（yǎng）具備優良綜合素質（zhì）優良、有顯著體育（yù）專項特長的體育高中生。學校（xiào）立足於學生多元發展，通（tōng）過高考，高水平、高質量運動隊招生、對口單招等（děng）形式為高等院校輸送（sòng）高質量的體育特長生（shēng），為社會培養具有良好適應能（néng）力的建設型人才。
指的是普（pǔ）高學生的（de）生涯規劃，分成四類型培養計劃，分別是清北計劃、強基計劃、培優計劃和（hé）提升計劃。入學之初，導師會根據學生的學（xué）情、特點（diǎn），輔導製定專屬成長方案，明確升學目標和成長路徑。
將“元係統思（sī）維”與學科知識融合，形成特色鮮（xiān）明、適合中國學（xué）生的（de）“思維教（jiāo）學”，尤其（qí）是語文學科，形成了思維語文特色課程，語文學習（xí）效率倍增。思維教學在傳承中華文化的基（jī）礎上，鍛煉（liàn）和提升（shēng）孩子的思維水平，讓學生擁（yōng）有一個 “聰明的腦”。
學校（xiào）設置高品質（zhì）的心理團輔課程，必要時對學（xué）生進（jìn）行專業的一對一約談、心理輔導以及高考前組織多種形式的（de）心（xīn）理動員（yuán），給學生充足（zú）的心理支持，緩解學生學業壓力，給予（yǔ）學生最本真的“關愛”。
培養學生自主學（xué）習、合作學習、溝通、統籌能力等，讓學生在繁重學習中尋找到（dào）自己的優勢，高效學習，從而提高學（xué）習主動性、學（xué）習效率和效果。
將學（xué）校教育、家庭教育相互聯（lián）通，打造和諧親子、師生關係，營造良好（hǎo）學習環境，實現家校教育一致性，給孩子成（chéng）長最大的支持和引導。
根據學生中考（kǎo）成績（jì）和入學摸底測試，精準（zhǔn）分析學生學科（kē）優勢，將學生個體目標進行分（fèn）解，製定 4 種學業發展規劃：
✍ 清北計劃：衝刺國內重點（diǎn）大學（xué）、985名（míng）校。
✍ 強基計劃：培養綜合（hé）素質優秀或（huò）基（jī）礎學科拔尖的學生，可選擇國家強基計劃院校。
✍ 培優計劃：弱勢學科、薄弱知（zhī）識模塊進（jìn）行階段性提升，加強學生（shēng）學習內驅力的建設，使其單科優勢得以鞏固（gù）和夯實，揚其所長（zhǎng），得到更加充分、自由的發展。
✍ 提升（shēng）計劃：對培（péi）養目標進行分解，利用學校（xiào）特色教學培養其學習興趣、自主學習能力，提（tí）升思維水平，補弱措施跟進（jìn），階（jiē）段性提升，完成培養目標。
學校采（cǎi）用嚴格標準的課程教材及教學（xué）方（fāng）式，開齊普通高考所需的各門課程（chéng），由（yóu）多年任課經驗的優秀教（jiāo）師隊伍授課。
各個（gè）學科的老師也特別注重培養學生學術水平、學習技能（néng）、實踐操作等各（gè）方麵綜合能力。減少家長的後顧之憂，使孩子們安心學習成才，讓家長自然感受到孩子們的成長進步。
學校實行針對性教學方式，老師們全天候輔導，早檢查、晚總結，對學生進行（háng）上課、自修、心理、升學、德育等全方位精細化管理。
