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六力高級中學開放日(rì)歡迎你丨緣聚六力,踏夢出征

2021-07-05 admin 101730




2021 · 六力高級中學開放日


自2021年中考結束以來,六力高級中學招生辦(bàn)公室陸續接到很多學生和家長的(de)來電,希(xī)望能夠實地參觀訪校,以(yǐ)便在中考誌願填報時能夠選擇一所理想高中。


經校委研究決定:7月初,六力高級中學將開展為期7天的【校園(yuán)開(kāi)放日】活(huó)動,為有意願(yuàn)報名六力的全市中(zhōng)考生提供“與六力近距離接觸”的機會。



近距離感受夏日六力校(xiào)園的魅力

麵對麵了解學校辦學理(lǐ)念與(yǔ)特色

零距離對話(huà)一線教師與招生顧(gù)問

這裏是披(pī)星戴(dài)月追逐夢想的揚帆之地

這裏是(shì)風雨(yǔ)兼程奔(bēn)向(xiàng)遠方的啟航之所

七月,91香蕉视频相約六力

共赴美好未來!



· 訪校(xiào)日(rì)安排


➪ 參與對象

全天津市初升高學生及家(jiā)長


➪ 可預約訪校時間

7月(yuè)6-79

8:00-12:0014:00-18:00

7月10日

8:00-12:00

(任選一天,一個時間(jiān)段即可)


➪ 開放日活動流程

1、簽到入場

2、宣(xuān)講(jiǎng)會

3、參觀校園

4、個性化問題谘詢


➪ 學校地(dì)址

天津市(shì)武清區源泉路(lù)15


➪ 聯係電話

022-22132384

022-29317764

022-29377747






六力高級中學


係統培優 · 綜合高中


六力學校普(pǔ)高部下設文理高中美術高中音樂高中體育高中,以新高考改革方案為主(zhǔ)線,采用分層教學,因材施(shī)教(jiāo),充分挖掘學生潛能,為每一個學生量身定製個性化升學指導方(fāng)案,讓(ràng)學生取得優異成績的同時獲得全麵成長。



文理高中

以普通文理高考為主,全封閉式管理模式,開設(shè)激情早讀、無聲自習、高效課堂等多種(zhǒng)形式(shì),幫孩子找(zhǎo)到適合的輕鬆學習方式,科學備考、高效學習、主動學習。




美術高中

美術高中堅持(chí)“專業(yè)與文化並(bìng)重、學(xué)生素質全麵發展”的辦學(xué)方向,在文化課教學之(zhī)外,另外開展(zhǎn)獨具特色的美(měi)術教學,培養係統掌握藝術學(xué)科的基本理(lǐ)論、基礎知識、基本(běn)技能與方法,秉(bǐng)承著(zhe)高配(pèi)置的辦學條件,高水平的教學教研,高質量的生涯升學理念,爭創全國一流的美(měi)育學科建設單位。



音樂(lè)高中(zhōng)

音樂高中下(xià)設音樂專業、美術(shù)專業、舞蹈專業以及傳媒專業。采(cǎi)取“普通高中教育+藝術高(gāo)中教育”深(shēn)度融合(hé)的(de)模式,著力於全麵提升學生的藝術水平與綜合素質,幫助學生插上實現理想的翅膀,培養其成為德藝雙馨的藝術家和未來社會(huì)精英。


體育高中

體育高中以“培養競技體育後備人才”為主要辦學目標,以“運動訓練有特長,文化(huà)教學有特(tè)點”為基礎,培養具備優良綜合素質(zhì)優良、有(yǒu)顯(xiǎn)著體育專項特長的體育高中(zhōng)生。學校立足於學生多元發展,通過高考,高水平、高質量運動隊招生、對口單招等形式(shì)為高等院校輸送高質量的體育特(tè)長生,為(wéi)社會(huì)培養(yǎng)具有良好適應能力的建(jiàn)設型人才。





教學特色




1.優二代工程

指的是普高學生的生涯規劃(huá),分成四類(lèi)型培養計劃,分別是清北(běi)計劃、強基計劃、培優計劃和提升計劃。入學之初,導師(shī)會根據學生的學情(qíng)、特點,輔(fǔ)導製定專(zhuān)屬成長方(fāng)案,明確升學(xué)目標和成長路徑。


2.元係統思維

將“元係統(tǒng)思維”與學科知識融合,形成(chéng)特色鮮明、適合中國學生的(de)“思維教學”,尤其是語文學科,形成了思維(wéi)語文特色課程,語文學習效(xiào)率倍增。思維教學在傳承中(zhōng)華文化的基(jī)礎上(shàng),鍛煉和提升(shēng)孩子的(de)思維水平,讓學生(shēng)擁有一(yī)個 “聰明的腦”。


3.六力(lì)心理學

學校設置高品質的心理團輔課程,必要時(shí)對學生進行專業的一對一約談、心理輔導以及高考前組織多種形式的心理動員,給學生充足的心理支持(chí),緩解學生學業(yè)壓力,給予學生最本真的“關愛”。


4.項目化活動教學

培(péi)養(yǎng)學生(shēng)自主學習(xí)、合作學習、溝(gōu)通、統籌(chóu)能(néng)力等,讓學生在繁重學習中尋找到自己的(de)優勢,高效學習,從而(ér)提高學習(xí)主動性、學習效率和效果。


5.三通工程

將學校教育(yù)、家庭教育相互聯通,打造和諧親子、師生關係,營造良好學習環境,實現家校教育(yù)一致性,給(gěi)孩子(zǐ)成長最大(dà)的支(zhī)持和引導。




定製個性化發展方向



根據學生中考成(chéng)績和入學摸底(dǐ)測試,精準分析學生(shēng)學科優勢,將學生個體目標進行分(fèn)解,製定 4 種學業發展規劃:


✍ 清(qīng)北計劃衝刺國內重點(diǎn)大學、985名校(xiào)。


✍ 強(qiáng)基計培養綜合(hé)素質優秀或基礎學科拔尖的學生,可選擇(zé)國家強基(jī)計劃院校。





✍ 培(péi)優(yōu)計劃弱勢學科、薄弱知識模塊進行階段性提升,加強學生學習內驅力的建設,使其單科優勢得以鞏固和(hé)夯實,揚其所長,得到更加充分、自(zì)由的發展。


✍ 提升計劃:對培養目標進行分解,利用(yòng)學校特色教學培養其學習興(xìng)趣、自主學習(xí)能力,提升思維水平,補弱措施跟進,階(jiē)段(duàn)性提升,完成培養目標。




師(shī)資(zī)力量



學校采用嚴格標準的課程教材及教學方式,開齊普通高(gāo)考所需(xū)的各(gè)門課程,由多年任課經驗的優秀教師隊(duì)伍授課。


各個學科(kē)的(de)老師也(yě)特別注重培養學生學術水平(píng)、學習技能、實踐操作等各方麵綜合能力。減少家長的後顧之憂,使孩子們安心學習成才,讓(ràng)家長自然感受到孩子們的(de)成長進步(bù)。





學校(xiào)實行針對性教學方式,老師們全天候輔導,早(zǎo)檢查、晚總(zǒng)結,對學生進行上課、自修、心理、升學、德(dé)育等全方(fāng)位精細化管理。


想(xiǎng)要報名入(rù)學的同學們

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