生存力 實踐力 社交力 精神力 學習力 創(chuàng)造力!

初中簡介

六力學校初(chū)中部從學生心(xīn)理發展階段(duàn)入手,以學生為中心,遵循生命規律,激發學生的創造力和學習主(zhǔ)動性。在(zài)小組合作式學(xué)習和課題式引導的教學中全麵提高學生的學習技(jì)巧,充分發(fā)掘每位學生的潛能,形成個性化的學習方法和技巧,讓學生學有章法,快樂成長!

初中部介紹
初中階段學生正值青春期(qī),身心發展進入第二次高峰期,獨立意識開始覺醒,加之學習壓力明顯加大,容易出現厭學、叛逆、衝突矛盾等情況。
學校從學生心理發展階段入手,提升學習內動力。在小組合作式學習和課題式引導的教學中全麵提高學生的學習(xí)技(jì)巧,充分發掘每位學(xué)生的潛能,形成個(gè)性化的學習方法和技巧,讓(ràng)學(xué)生學(xué)有章法,快樂成長!

特色教學:
思維教(jiāo)學:初中階段根據青春期學生的心理特點開設思維語文、思維數學、浸潤(rùn)式英語,給學生嵌入一套高效學習的思維工具,讓學生找到最適合(hé)自(zì)己的學習方法。

青春期心理教育:

引導孩子自(zì)我成長,順利度過青(qīng)春(chūn)期,塑造健(jiàn)全人格。


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