【六力·2024新學期教師培訓】堅定教育信念，提升執教素養，明確發展目標！

開學前夕，為了更好地開展新學期的工（gōng）作，六力學校組織全體教職員工參加了豐富的培訓活動，包（bāo）括5場（chǎng）管理幹部培訓、3場規劃製定及目標分解培訓、10場教研教學培訓、3場青少年心理（lǐ）健康培訓、3場師德師風培訓（xùn）、10場（chǎng）班主（zhǔ）任培訓、3場（chǎng）身體健康安全類培訓（xùn）。

本次（cì）培訓采用項目製組織形式，對不同崗（gǎng）位有針對性地（dì）設置課（kè）程，講練結合，並取得良好的（de）培訓效果。

幹部培訓

幹部培訓包含《目標分解》、《從經營角度做管理》、《五大管理製度深度學習》、《人員盤點助力（lì）教師（shī）成長》五個主題，培訓以項目製的方式開展（zhǎn），幹部們邊學習、邊思考、邊討（tǎo）論（lùn），思維的碰撞產生（shēng）璀璨的火花。

在（zài）此培訓中，各（gè）級管理幹（gàn）部完成了對目標的解讀和分解，現場製（zhì）定計劃與（yǔ）責任，使得全體管理幹部（bù）目標一致、上（shàng）下同欲、左右協同、力出一孔，最終使命必達。

成長規劃及目標分解培訓

人力資源部主任湯彬彬帶（dài）領全體教師總結2023年業績、講解2024年學校重點工（gōng）作、員工（gōng）快速成長的方法（fǎ）及工具（jù）。

總校副校長兼小初部（bù）校（xiào）長王永剛（gāng）、總校副校長兼六力高級中學（xué）校長張銳講解2024年學部重點工作，全員清晰組織發展方向，把目標真正落實到各級組織及個人工作中去，加速提高六力學校教學質（zhì）量、口碑及品牌建設。

教學（xué）常規類培訓規劃

教學常規類培（péi）訓包含《教學常規》、《課堂管理（lǐ）》、《跨學科主題教學》、《如何做好一名優秀的教研組長》四大主題。

落實（shí）教學常規是學（xué）校教學工作開展的有力保證，新學期六力教師（shī）將繼續夯實教學基（jī）本（běn）功，從細節入手，通過督導係（xì）統的（de）反饋不斷提升工作標準（zhǔn）。

五位優秀教師通（tōng）過課堂管理（lǐ）主題的講解（jiě），突出高效課堂（táng）的優勢，以學生為起點，精心設計（jì）教（jiāo）學，以（yǐ）學生參與為基（jī）礎，把課堂還給學生，以激發學生學習興趣、獲得知識、獲得能力為目的，讓學生愛上課（kè）堂、愛上學科（kē）、愛上學習。

《跨學科主題教學》是指（zhǐ）通過整合多個學科的知識和方法，以解決複雜問題或開展（zhǎn）綜合性研（yán）究的學習過程。它強調（diào）學科之間的（de）互動與融合，將不同學科的（de）概念、理論和（hé）方法相結合，形成（chéng）新的認知模式和思維方式。跨（kuà）學科學習是（shì）培養綜合素質和適應未來社會需求的重要途徑，幫助學生拓寬知識（shí）視野、培養創造力和（hé）創新思維、解決複（fù）雜問題。

《如何成為一名優秀的教研組長》的培訓（xùn）讓教研（yán）幹（gàn）部們清晰的了解到（dào）教研組建設的重要性，以各學科為單位，建設學習共同體（tǐ），建設和諧的學科團（tuán）隊，建設學科教（jiāo）研文化，提升教師教研能力（lì）與水平，促（cù）進教師教學質量的提高。

班主任培訓

班主任培訓包含《新時代班主任的職業觀》、《如何了解真正的班級-班情》、《班級目標的製定與落實》、《班級管理清（qīng）單》、《班級管理學問-項目製》。

總校（xiào）副校長兼六（liù）力高級（jí）中學（xué）校長張（zhāng）銳進行了（le）精彩的培訓開場，張校長指出班主任要定身份、明方向，搭建班委班子，在班級中應（yīng）用項目製，激發班級全體同學動力，力爭做（zuò）到事事有（yǒu）人做，人人（rén）有事做，件件有交代。把學科教師連接起來、家校共育連接起來，真正做到師生通、生生通、師師通、家校通。

師德師風培訓

師德師風，代表著教師的精（jīng）神（shén）風貌和職業操守（shǒu），是教（jiāo）育工作的精神支柱。

三場師德師風培訓是對教師職業道德的一次集訓，是教師心靈（líng）的一次洗禮，是思想素質又一次充電。作為新學期開學的前奏，師（shī）德師風培訓，既是教師（shī）的收心會，也是新學期的一次動員會。

心理健康類培訓

隨著教育環境的不斷變化和學生心理健康（kāng）問題的日益突（tū）出，提升教（jiāo）師對學生心理（lǐ）健康的關（guān）注和應對能力顯得尤為重要。

六力學校心（xīn）理健康（kāng）中心（xīn）副主（zhǔ）任張茜為老師們帶來了三場關於《建立（lì）心（xīn）理安全防護網，守住（zhù）安全底線》的主題培訓（xùn）。課程圍（wéi）繞學（xué）生心理健康的重要性、識別學生心理（lǐ）健康問題、掌握基本的心理健康評估方法、發現問題後的幹預策略、安全防控係統五大（dà）內容進行講解。

新的一年學校將增（zēng）加家庭教育和家（jiā）長學習的渠道，願家校合力共同培養陽光、積極、健康、快樂的六力學子。

身體健康安（ān）全（quán）類培訓

為提高教職員工（gōng）針對身體突發情況的應對能力，確保在緊急情況（kuàng）下能夠迅（xùn）速、有效地采取行（háng）動，學校（xiào）醫務室主（zhǔ）管張小娟開展了三場（chǎng）主（zhǔ）題為《學（xué）會急救知識，守護生命安全》的培（péi）訓。

培訓內容包含特（tè）異體（tǐ）質學生管理、生（shēng）活急救、外傷急（jí）救、疾病急救、醫療保障。急救培訓讓91香蕉视频確切地了解該（gāi）怎麽做並能夠克（kè）服（fú）這些恐懼，並能夠在緊急事件中以更大的自信和鎮定來做出反應。

六力老師們帶著滿滿的收貨結束了本次培（péi）訓，學校也將繼續打造、升級教（jiāo）師訓練（liàn）係統（tǒng），在成（chéng）長的路上為教師賦能， 2024，六力教師們乘風破浪而來，以“成長”為（wéi）主線迎接新（xīn）挑戰！

親愛的同（tóng）學們，即將開學，老（lǎo）師們已做好準備，期待下周與你相見！