生存力 實踐力 社(shè)交(jiāo)力 精神力 學習力 創造力!

初中簡介

六力學校初中部從學生心理發展階段(duàn)入(rù)手,以學生為中心,遵循生命規律,激發學生的創造力和學習主動性。在小組合作式學習和課題式引導的教學中(zhōng)全麵提高學生的學習技巧,充分發掘每位學(xué)生的潛能(néng),形成個性化的學(xué)習方法和技巧(qiǎo),讓學(xué)生學有章法(fǎ),快樂成長(zhǎng)!

初中部介(jiè)紹
初中階段學生正值青春期,身(shēn)心發展進入第二次高峰期,獨立意(yì)識開始覺醒(xǐng),加之學習壓力明顯加大,容(róng)易出現(xiàn)厭學、叛逆、衝突矛盾等情況。
學(xué)校從學生心理發展階段入(rù)手,提升學習內動力。在小組合作式學習和課題式(shì)引導的教學中全麵提高學生的學習技巧,充分發掘每位學生(shēng)的潛能,形成個性化的學(xué)習方法和技巧(qiǎo),讓學生學有章法,快樂成長!

特色教學:
思維教學:初中(zhōng)階段根據青春期學(xué)生的心理特點開設思維語文、思維數學(xué)、浸(jìn)潤式英語,給學生嵌入一套高(gāo)效學習的思維(wéi)工具,讓學生找到最適合自己的學習方法。

青春期心理教育:

引導(dǎo)孩子自我成(chéng)長,順利度過青春期,塑造健全(quán)人格。


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