

六(liù)力學校(xiào)初中部從學生心理發展階(jiē)段入手,以學生為中(zhōng)心,遵循(xún)生命規律(lǜ),激發學生的創造力和學習主動性。在小組合作(zuò)式學習和課題(tí)式引導的教學中全(quán)麵提高學生的學習技巧(qiǎo),充分發掘每位學生的(de)潛能,形成個性化的學習方法和技巧,讓學生學有章法,快樂成長!

初中部介紹
初中階段學生正值青春期,身(shēn)心發展進入第二次高峰期,獨立(lì)意識開始覺(jiào)醒,加之學習壓力(lì)明顯加大,容易(yì)出現厭學、叛逆(nì)、衝突矛盾等情(qíng)況(kuàng)。
學校從學生心理發展階段入手,提升學習(xí)內動力。在小組合作式學習和課題式引(yǐn)導的教學中全麵提高學生(shēng)的學習技巧(qiǎo),充(chōng)分發掘每位學生(shēng)的潛(qián)能,形成個(gè)性化的學(xué)習(xí)方法和技巧,讓學生(shēng)學有(yǒu)章法,快(kuài)樂成長!

特色教(jiāo)學:
思維(wéi)教(jiāo)學:初中階段根(gēn)據青春期學生的心理特點開設思維語文、思維數(shù)學、浸潤式(shì)英(yīng)語,給學生嵌入一套高效學習的思維工具,讓學生找到最適合自己的學習方法。

青春期心(xīn)理教育:
引導孩子自我成長,順利度(dù)過青春期,塑造健全人格。
