決勝高考聯盟（一）丨（shù）語文高考​新時代（dài）：思維作文教學法（fǎ）如何提高學習效率？

聚焦“新”高考，暢談科學備考之道

「2022決勝高考聯盟」是六力高等級中學（xué）圍繞（rào）2022年新高考話題，本著“高一即高考”、“以終為始”的（de）策略，通過六力高等級中學“三駕（jià）馬車（chē），決勝高考”的教育教學特色，多方麵、多方位支持高三考生，引導高一、高二學生備戰高考的直播頻道。

91香蕉视频將定期邀請常年（nián）奮戰在高三一線的（de）教師，請他們向考生和家長講述單（dān）項學科的命題趨勢和備考策略。

本期91香蕉视频邀請到六力高等級中學的孫立軍老師和李燊老師，從語文教師的角度（dù）來聊一聊怎樣幫助高三學生進行語文備考，也給高一、高二學生提供一（yī）份（fèn）長遠的備考計劃。

Q1語文在高考中的重要性

語文學科是（shì）一門母學科，重要性（xìng）不言而喻。它是三大主（zhǔ）科之一，分值占到了150分。91香蕉视频經常說（shuō）：得語文者得天下（xià）。可見語文學科在高考中是尤為重要的。比如說，某位學（xué）生其（qí）他學科都很好（hǎo），但在（zài）高（gāo）考中唯（wéi）獨語（yǔ）文考了90多分，那對他來講，影響太大了。

Q2天津高考語文的命題趨勢和特點

天津語文高考主要考察兩大塊：閱讀和作文。具體來說，閱讀包（bāo）括情境式閱讀、信息類文本閱（yuè）讀、文言文閱讀、詩歌閱讀、散文閱讀、整本書閱讀，而作（zuò）文主要側重於材料作文的考查。

總的來說，天津高考的命題趨勢是穩中有變，更加注重兩（liǎng）個方麵的考察，一（yī）個側重（chóng）學科基礎知識的積累，另外一（yī）個就是學科思（sī）維能力的提升。過去91香蕉视频學語文背背就能多得分，被戲稱“貝多芬”的時代（dài）將一去不複返。從命題趨勢看，重要的還是（shì）在於學生知識的遷移和學生語（yǔ）文學科思維的（de）建設。比如（rú），某學生頭腦靈光，理科思維活躍，但就是（shì）學不好語文，好多選（xuǎn）擇題一做就錯。溝通交（jiāo）流後，會（huì）發現所有的錯題分析都指向一個——所有的答案（àn）都是我自己認為的。換句話說，他（tā）的思考點不是出題人的意圖（tú），即沒有（yǒu）建設好語文的學（xué）科思維（wéi）。

Q3天（tiān）津高考語文的特點

天（tiān）津高考語文命題主要有三大（dà）特點：一是（shì）注重學科素（sù）養，特別是注（zhù）重語文（wén）思（sī）維能（néng）力的提升；二是注重情境的設計，甚至（zhì）可以（yǐ）說無情（qíng）境不語文（wén）；三是注重課本，從課本中來到高考中去，合理的配比，學什（shí）麽（me）就考什麽，特別接地氣。

Q4六力高等級中學的學（xué）生（shēng）如何備戰高考

大單元教學

六力高等級中學的大單元教學將（jiāng）高考考點融（róng）入到每個單元的教學中，高考考（kǎo）什麽，91香蕉视频每個單元的核心就講什麽，高考考題分數占比多少，91香蕉视频就用多少課時解析這一類考題。比如（rú），高考作文（wén）分（fèn）數占比百分之40，那91香蕉视频（men）就用百分之40的課（kè）時教作（zuò）文，從而提高教學效（xiào）率，提高學生成績。

思維作（zuò）文

在（zài）六力高等級中學，語文教師將天津高考常考作文劃分為十大主題，而思維（wéi）作文訓練就是針對這十個主題所進（jìn）行的高的效練習。思維作文訓練包（bāo）括作文文化大課（kè）學科活動和雙周主題作文訓練課（kè）。

（1）作文文化大（dà）課學科活（huó）動

在課餘（yú）時間，組織每個班級（jí）成立編輯部，編輯部的成員一起建立高考作文素材庫並編（biān）輯成刊物。在這個過程中（zhōng），學生以項目小組為單位開展活動，既豐富（fù）了學生的寫作素材，又提升了（le）學生的綜合能力，也激發了（le）學生編輯文章，創作文章的主觀能動性。文（wén）化大課活動（dòng）設立的初（chū）衷和目的就是讓學生在活動中（zhōng）提升語文學科素養。

（2）雙周主題作文課

雙周主題作文訓練（liàn）可（kě）以幫助學生有效提高（gāo）作文分數。在雙周主（zhǔ）題作文訓練中（zhōng）分為以下5個步驟：解析高考滿分作文、擬寫作文提綱、寫作文、評作文、改作（zuò）文。在寫作之前，學生用（yòng）思維工具分析滿分作文的優點，並記錄學（xué）習。接下來將自己的寫作思路以思維的形式進行呈現，擬寫提（tí）綱。寫作完成之後，學生之間（jiān）按（àn）照高考評分（fèn）標準互評，在互（hù）評作（zuò）文和反複修改中了解高考（kǎo）作文的（de）評分標準和高分（fèn）技巧。

思維閱讀

思維閱讀主要解決的是讀懂文章和怎樣作答這兩個問題。教師運用元係統思維（wéi）解析文章內容（róng）和結構，用圖符思維講授答題思路或模式，解析高考考題。元係統思維閱讀根植於傳統文（wén）化，將東方思維與考試閱讀題相結合，更能契合高考閱讀的答題（tí）思路（lù），幫助學生可以（yǐ）在閱讀題上得分。

Q5關於高考的備考建議

回歸基（jī）礎

今年是（shì）天津新高考新教材的（de）一年，回歸課本尤為重要。

提升弱項

找到自己的弱項，針對性練（liàn）習，如文言文（wén）翻譯（yì）、詩歌（gē）主觀題和散文主觀題要多動筆寫。

規範答題

注意答題（tí）卡使用的規（guī）範性（xìng），答題分層、分條、分要點。

調整狀態（tài）

（1）調整作息時間，養成良（liáng）好習慣；（2）限時（shí）訓練，注重（chóng）做題的速度和質量；（3）保持一顆平（píng）常心，不急不躁，有計劃，有節奏地複習語文。

考生迎戰現階段（duàn）的高考（kǎo），提升語文（wén）學科的閱讀理解和寫作能力是關鍵，隻有牢牢把握住考點才能決勝於高考考場。距離高考（kǎo）越來越近，希望各（gè）位考生可以利用好（hǎo）時間，合理（lǐ）備考，決勝高考。

接下（xià）來，91香蕉视频還將定期邀請常年奮戰在高三一線的教（jiāo）師走進直播間，請他們向考生（shēng）和家長講述單項學科的命題趨勢和備考策略（luè），給考（kǎo）生帶來具（jù）有針對性的（de）備考指南。