六（liù）力學校小學部開放日丨（shù）小小夢想家校園體驗記

陽光灑滿周（zhōu）末的校園，歡聲笑語此起彼伏。近日，六力學校小學部迎來了校園（yuán）開放日。應邀來訪的（de）20組（zǔ）家庭一起相聚於六力校（xiào）園，共同參（cān）與了這場別開生麵（miàn）的活動。

翻開記憶書（shū）頁開放日回顧

簽到（dào）建立信任的橋梁

早上八點三十分，家長和孩子們帶著期待和好奇步入六力學校小學部（bù）的校園，工作人員忙碌（lù）而有序地組織家長簽到，確保整個流程順暢（chàng）而高效。教師們麵帶微笑，耐心地為家長（zhǎng）解答疑問。

✨參（cān）觀開啟探秘校園之（zhī）旅

家長（zhǎng）們跟隨教師的（de）步伐，開始了（le）校園探秘之（zhī）旅。

小學部（bù） 智（zhì）慧食（shí）堂

整潔教室溫馨宿舍

感（gǎn）受（shòu）多元校園文化

宣講會（huì）上，教（jiāo）師（shī）分享了學校的特色教學、德育活動等（děng）內容，家長們與（yǔ）教師麵對麵交流，共同探討孩子們的成長之路。

語文課堂

教師通（tōng）過生動有（yǒu）趣的教學方式，帶領孩子們走入繪本故事講述的海底世界中。孩子們（men）一起見證“小螃蟹”的成長故事，學會積極看待問題。孩子們或認真聽講，或積極發言。

體育課堂

在體育（yù）教（jiāo）師的指導下，孩子模仿“小螃蟹”們，圍著操場或奔跑，或跳躍。有趣（qù）的課程讓操場上充滿了歡聲笑語。

舞蹈課堂

舞蹈教師圍繞（rào）“小螃蟹”主題，教授孩子們基（jī）礎的舞蹈動作，讓孩子們感受舞蹈的優雅與節奏。孩子們翩翩起舞，展現出自己的風采和自信。

課程體驗活動，讓孩子們充分感（gǎn）受到了六力學（xué）校小學部教育的多（duō）元化和個性化。