
天津六力學校官網帶你了解六力學校(xiào)2021,2022學年(nián)記錄
小學部
開學典禮,教師節表彰,紅歌比賽。
科技節,藝術(shù)節,婦女節(jiē)活動家,清明(míng)節線上追思(sī),勞動節活動(dòng)家
畢業典禮,體育節,藝術節,軍訓匯演,英語文化節
初中部(bù)
高中部,軍訓匯演,秋季運動會,參觀天津博物館,作文文化大課
決勝高考聯盟
“2021年天津(jīn)教育十大(dà)好的民辦學校”
法製宣傳講(jiǎng)座,課堂教學大賽(sài),師德師風培訓,食品衛生保障月,德育活動與思政一體化協同研究創(chuàng)新。
六(liù)力學校(xiào)
2021——2022學年,六力學(xué)校從(cóng)學生成長(zhǎng)規律入手(shǒu),多維度挖掘學生(shēng)潛(qián)能,在(zài)因材施教中獲得德智體(tǐ)美勞多方麵發展(zhǎn);圍繞(rào)“1+3+1”特色(sè)教育理論,開展線上與線下活動,在教(jiāo)學相長中完(wán)成(chéng)了六力學子(zǐ)的“成長答卷”。
時光流轉,在四季變換間(jiān)91香蕉视频已(yǐ)經站在了新舊學期的交匯點,讓91香蕉视频共同回顧過(guò)去一個學年六力學子們的閃光時刻,重溫那些過(guò)往活動中的感動與收獲。
德智體美勞多方麵發展
學部精彩集錦
2021——2022學年接近尾聲,這一學年(nián)中,六力學校各學部踐行“1+3+1”特色教育理論,開展(zhǎn)項目化教學,組織符(fú)合學(xué)情的係列活動……擲地有聲的每(měi)一步,都書寫著六力學校嶄新的故事(shì)。
六力學校小學部
注重學生的習慣、能力(lì)、知識、思維、文化基礎的培養,創設(shè)浸潤式課堂,加入情(qíng)景式教學,開展“五家”、“雙語”課程和“三慶(qìng)、四節、五禮”德育活動課程,形成具有六力(lì)特色的科學教育體(tǐ)係。
9月,學校以教師節為契機,組織秋季開學典禮暨教師(shī)節表彰大會,同學們聆聽往屆佳績,莊嚴宣誓校訓,懷著無限希望,開始了自己的小學生涯。
國慶節來臨之際,學部特舉辦“祖國放心,強國有我”主題紅歌比賽,同學們在莊嚴氛圍中接受理想信念熏陶,在嘹亮紅歌中傳承紅(hóng)色基(jī)因。


在充滿童心的小(xiǎo)學生心中(zhōng),科學和藝術是兩個讓人無限神往的類別。11月起,學部組(zǔ)織開展了科技節和藝術節活動,讓同學們用模型與(yǔ)競賽,享受科學的快樂;用手(shǒu)中畫筆,勾勒5000年中華文化。
節慶是弘揚好(hǎo)的傳統文化,培養(yǎng)學生(shēng)傳承新時代中國根基的重要載體。婦女節活動家、清明節線上追思、勞動節活動家……家(jiā)庭與學校,線上與線下,曆史與現實,每一場節慶活動都是愛意在傳遞。
六月花開,少年遠航。六年級的”小葫蘆”們即將(jiāng)畢業,每一張畢(bì)業證(zhèng)書都代表著一份來自(zì)學校的殷切(qiē)祝福,從(cóng)六力學校走出的小小少年,帶著新(xīn)的夢想與憧憬揚帆(fān)起航吧!
六力學校初中部
開展適應青春期學生身心發展的思維教學和心理教育(yù),在課題引導式教學與小組合作(zuò)式學習中,多方麵(miàn)學生(shēng)的學習(xí)技巧,培養其成長為進取的終身學習者。
開學(xué)伊(yī)始,“體育遊戲周”拉開(kāi)了初中部體育節的序幕。體(tǐ)育(yù)節由(yóu)體育遊戲周、籃球比賽和秋季田徑運動(dòng)會三部分活動組成,豐富多彩(cǎi)的遊戲項(xiàng)目,激情澎湃的(de)籃球和田徑比賽,同學們在(zài)體育遊戲與競技中盡情享受飛揚的青春。
除了(le)體育(yù)節,初中部的新生們還用颯爽英姿獻禮祖國(guó)華誕(dàn),五天的(de)軍訓時光,不僅是對同學們意誌力(lì)的磨練(liàn),更是一場賡(gēng)續紅色血脈(mò)的愛(ài)國主義教育(yù)課。
語言和(hé)藝術既有共性,又各有特點。如果初中(zhōng)部英語語言文化節(jiē)是(shì)一(yī)場創造和探索的碰撞,那麽藝術節(jiē)更像是一場對(duì)生活中“藝術之美”的感悟,不論是(shì)英語語言文化節還是(shì)校園藝術節,背(bèi)後(hòu)都是初中部老師對學科的深入研究和對(duì)學生學(xué)情的準確把握。

初中部活動
六力高等級(jí)中學
以新高考改革為主線,采(cǎi)用分層教學,因材施教,充分挖掘學生潛能,為每一個學生量身定(dìng)製個性化(huà)指導方案,讓學生取得優異成績(jì)的同時,獲得多方麵成長。
“生在紅旗下,長(zhǎng)在春風裏”,愛國主義教育是每個十月重要的主題之一。上個金秋,六力高等級中學的(de)同學們在烈日下用(yòng)軍訓的汗水解鎖“開學一(yī)課”,在博物館曆史薄霧中(zhōng)感(gǎn)受“覺醒年代(dài)”的紅色精神。
運動場上,同學們不(bú)畏驕陽,充分(fèn)發揚奧林(lín)匹克精神(shén),為校園添彩,為班級爭光(guāng)。


雖然突如其來的疫情暫時打亂了(le)學(xué)部教學(xué)的步伐,但六力高等級中學通過線上教研、線上授課等形式開展視(shì)頻直播課程,打造了線上版【十大(dà)主題】作(zuò)文文化大課,實現了“停課不停學”。
2022年5月起,六力高等級中學圍繞2022年新高考話題(tí),本著“高一即高考”、“以終為始”的策略,打造【2022決勝高考聯盟】係列直播,定期邀請常年奮戰在高三一線的教師,向考生和家長講述單(dān)項學科(kē)的命題趨勢和備考策略。
日拱一(yī)卒,功不唐捐,2022年六力高等級中學榮獲天津教育(yù)報“紅杉杯2021年天津教育十大民辦學校(園)”,這份榮譽不僅是對六(liù)力高等(děng)級中學多年來教學成果的肯定,更(gèng)是對六力高等級中學踐行的特色教育理念的認可。

線上活(huó)動(部分)
以思維教學(xué)見長
六力學校堅持以“讓更(gèng)多學生發揮自己的(de)特長(zhǎng),獲得(dé)個性化教育,因材施教”為辦學宗旨,以“思維教學”見長,麵向未(wèi)來,多方麵落實素質教育,培養德智體(tǐ)美勞多(duō)方麵發展(zhǎn)的學生。
2021——2022學年,六力(lì)學校為持續推(tuī)動校園(yuán)食品衛生保障建設,保障(zhàng)校園食品保障,特組織開展食品衛生保障月活(huó)動,嚴把(bǎ)食品保障關(guān),打造(zào)了(le)“舌尖上的六力食堂”。
加強青少年法製教育的(de)培養,是學校和社會的共同責(zé)任,2021——2022學年,六力(lì)學校與武清區檢察院、武清區(qū)開發區派出所攜手(shǒu)開展係列法製宣傳(chuán)講座,提高學生的自我保護意識和(hé)法製意識,預防校園欺淩和打架鬥毆事件(jiàn)。

在六力(lì)學校,教(jiāo)師不隻是教師(shī):師資團隊在(zài)踐行生命教育的(de)基礎上深耕“1+3+1”工程,努力(lì)成長為兼具“心(xīn)理谘詢師(shī)”和“教師”雙重身份的“六力雙師”。學校為教師成(chéng)長提供豐富土壤(rǎng),定期組織教師培訓和學科競賽等活動,幫助教師更好地發展成為雙師型教師。
習近平(píng)總書記曾(céng)指出:“在大中小學循序(xù)漸(jiàn)進、螺旋上升地開(kāi)設思想政治理論(lùn)課非常必要,是培養一代又一代社會主義建設者和接班人的(de)重要保障。”2021年11月(yuè),六(liù)力學校教(jiāo)師代表參加了武清區《德(dé)育活動與思政一體化協同創新(xīn)研究(jiū)》課題開(kāi)題報告會,這是我校繼“強化立德樹人,大(dà)力推進(jìn)大中小幼思政課一體(tǐ)化建設(shè)”思政一體化(huà)交流(liú)活動(dòng)、大中小幼思政一體化聯合教研活動,以及與南開大學大中小思政(zhèng)一體化共建合作以來,在思政一體化工作上的又一次向前邁進。
回顧(gù)過去的(de)2021——2022學年,那些曾經的感動與淚水,歡呼(hū)與(yǔ)喝彩(cǎi),拚搏與成長,都將在回(huí)憶中閃(shǎn)閃發光;以往可諫,來者亦可追,夏天過後,新同學(xué)們將在六力學校開始一段全新旅程。
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