天津六力學校官網（wǎng）——六力學校2021，2022學年記錄

天津六力學校官網帶你了解六力學校2021，2022學年記錄

小（xiǎo）學部

開（kāi）學典禮，教師節表彰，紅歌比賽。

科技節，藝術節，婦女節活動家（jiā），清明節線上追思，勞動節活動家

畢業典禮，體育節，藝術節，軍訓匯演，英（yīng）語文化節

初中（zhōng）部

高中（zhōng）部，軍訓匯演，秋季運動會（huì），參觀天津（jīn）博物館，作文文（wén）化大課

決勝高考（kǎo）聯（lián）盟（méng）

“2021年（nián）天津（jīn）教育十大好的民辦學校”

法製宣傳講座，課堂教學大賽，師德師風培訓，食品衛生保障月，德育活動與思政一體化協同研究（jiū）創新。

六力學校

2021——2022學年，六力學校（xiào）從學（xué）生成（chéng）長規律（lǜ）入手，多維度（dù）挖（wā）掘學生潛能，在因材施教中獲得德智體美勞多方麵發展；圍繞“1+3+1”特色教育理論，開展線上與線（xiàn）下活動，在（zài）教學相長中完成了六力學子的（de）“成長答卷”。

時光流轉，在四季變換間91香蕉视频已經站在了新舊學期的（de）交匯（huì）點（diǎn），讓91香蕉视频共同（tóng）回顧過去一個學年六力學子們的（de）閃光時刻，重溫那些過往活動中的（de）感動與收獲。

德智體美勞（láo）多方麵發展

學部（bù）精彩集錦

2021——2022學年接近尾聲，這一學年中，六力學校各學部踐（jiàn）行“1+3+1”特色教育理論，開展項（xiàng）目化教學，組織符合學情（qíng）的係列活動……擲地有聲的每一步，都書寫著六力學校嶄新的故事。

六力學校小學部

注（zhù）重學生的習慣、能力、知識、思維、文化基礎的培養，創設浸潤式課堂，加入情（qíng）景式教學，開展“五家”、“雙語”課程和“三慶、四節、五禮”德育活動課程，形成具有六力特色的科學教育體係。

9月，學校以教師節為契機，組織秋（qiū）季（jì）開（kāi）學典禮暨教師節表彰大會，同（tóng）學們聆聽（tīng）往屆佳績，莊嚴宣誓校（xiào）訓，懷著（zhe）無限希望，開（kāi）始了自己（jǐ）的小學生（shēng）涯。

國慶節來臨之（zhī）際，學部特舉（jǔ）辦“祖國放心，強國有我（wǒ）”主題紅歌比賽（sài），同學們在莊嚴氛圍中（zhōng）接受理想信（xìn）念熏陶（táo），在嘹（liáo）亮紅（hóng）歌中傳承紅色基因。

在充滿童（tóng）心的小學生心中，科學（xué）和藝術是兩個（gè）讓人無限神往的類別（bié）。11月起，學部組織開展了科技節和藝術節活動，讓同學們用模型（xíng）與競賽（sài），享受科學的快樂；用手中畫筆，勾勒5000年中華文化。

節（jiē）慶是弘揚好的傳統文化（huà），培養學（xué）生傳承新時（shí）代中國（guó）根基（jī）的重要載體。婦（fù）女節（jiē）活動家、清明節線上追思（sī）、勞動節活動家……家庭與學校（xiào），線上與線下，曆史與現實，每一場節慶活動都是愛意在傳遞。

六月花開，少年遠航。六年級的（de）”小葫蘆”們即將畢業，每一張畢業證書都代表著一份來自（zì）學校的殷切祝福，從六力（lì）學（xué）校走出的小小少年（nián），帶（dài）著新（xīn）的夢想與憧（chōng）憬揚帆起航吧！

六力（lì）學校初（chū）中（zhōng）部

開展適應青春期學生身心發展的思維教學和心理教（jiāo）育，在課題引導（dǎo）式教學（xué）與小（xiǎo）組合作式學習中，多（duō）方麵學生的學習技巧（qiǎo），培養其成長為進取的終身學習者。

開學（xué）伊始，“體育遊戲（xì）周（zhōu）”拉開了初中部體育節的序幕。體育節由（yóu）體育遊戲周、籃球比賽和秋季田徑運動會三部分活動組成，豐富多彩的遊戲項目，激情（qíng）澎湃的籃球和田徑比賽，同學們（men）在體育遊戲與競技中盡情享受（shòu）飛揚的青春。

除（chú）了體育節，初（chū）中部的新生們還用颯爽英姿獻禮（lǐ）祖國華誕，五天的軍訓（xùn）時光，不僅是（shì）對同學們意（yì）誌力的磨練，更（gèng）是（shì）一場賡續紅色（sè）血脈的愛國主義教育課。

語言（yán）和藝術既有共性，又（yòu）各有特點。如果初（chū）中部英語語言文（wén）化（huà）節是一場創造和探索的碰撞，那麽藝術節更像是一場對（duì）生活中（zhōng）“藝術之美”的感悟，不論是英語語言文化節還（hái）是校園藝術節，背後都是（shì）初中（zhōng）部老師對學科的深入研究和對學生學情的（de）準確把（bǎ）握。

初中部（bù）活動

六力（lì）高等級中學

以新高考（kǎo）改（gǎi）革為主（zhǔ）線（xiàn），采用分層教學，因材施教（jiāo），充（chōng）分挖掘學生潛能，為每一個學生量身定製個（gè）性化指導方案（àn），讓學生取得優異成績的同時，獲得多方（fāng）麵成長。

“生（shēng）在紅旗下，長在（zài）春風裏”，愛國主義教育是每個十月重要的（de）主題之一。上個金秋，六力高等級中學的同學們在烈日下用軍訓的（de）汗水解鎖“開學（xué）一課”，在（zài）博物館曆（lì）史薄霧中感受“覺醒（xǐng）年代”的紅色（sè）精神。

運動場上，同學們不畏驕陽，充分發揚（yáng）奧林匹克精神，為（wéi）校園添彩，為班級爭光。

雖然突如其來的（de）疫情暫時打亂了學部教學（xué）的步伐，但六力高（gāo）等級中學通過線上教研、線上授課等形式開展視頻直播課程，打造（zào）了線上版【十大主題】作文文化大課，實現了“停課不停學”。

2022年5月起，六力高等級中學圍繞2022年新（xīn）高考話題，本著“高一即高考”、“以終為始”的策略，打造【2022決勝高考（kǎo）聯（lián）盟（méng）】係列直播，定期邀請常年奮戰在高三一線的教師，向考生和家長講述單項學科（kē）的命（mìng）題趨勢和備考策略。

日拱一卒，功不唐捐，2022年六力高等級中學榮獲天津教育報“紅（hóng）杉杯2021年天津（jīn）教育十大民辦學校（園）”，這份榮譽不僅是對六力高等級中學多年來教學成（chéng）果的肯定，更是對（duì）六力高等級中學踐行的特（tè）色教育理念的認可。

線上活（huó）動（部分）

以思維教學見長

六力學（xué）校堅持以“讓更多學（xué）生發揮自己的特長，獲得個性化教育，因材施教”為辦學宗旨，以“思（sī）維教學（xué）”見長，麵向未來，多（duō）方麵落實素質（zhì）教育，培養德智體美勞多方麵發展（zhǎn）的學生。

2021——2022學年，六力學校為持續推（tuī）動校（xiào）園（yuán）食品（pǐn）衛生保障建設，保障校園食（shí）品保障，特組織開展食（shí）品衛生保障月活動，嚴把食品保障關，打造了“舌尖（jiān）上的六力食堂”。

加強青少年法製教育的培養，是學校和社會的共同責任，2021——2022學年，六力學校與武清區檢察院、武清區（qū）開發區派出所攜手開展係列法製宣傳講座，提高學生的自我（wǒ）保護意識和法製意識，預防（fáng）校園欺淩和（hé）打架鬥毆事件。

在六力學校，教師不隻（zhī）是教師：師資團隊在踐行生命（mìng）教育的基礎（chǔ）上深（shēn）耕“1+3+1”工程，努力成長為兼具“心理谘詢師”和“教師”雙重身份的“六力雙師”。學校為教（jiāo）師成長提供豐富土壤，定期組織教師培（péi）訓和學科競賽等活動，幫助教師更好地發展成為雙師型教師。

習近平總書記曾指出：“在大中小學循序漸進、螺（luó）旋上升地開設思想政治理論課非常必要，是培養一代又一代社會（huì）主義建設者和（hé）接班人的重要（yào）保障。”2021年11月，六力學校教師代表參加了武清區《德育（yù）活動與思政一體化協同創新研（yán）究》課題開題報告會，這是我校繼“強化（huà）立德樹（shù）人，大力推進大中小幼思政課一（yī）體化建設”思政一體化交流活動、大（dà）中小（xiǎo）幼思政一體化聯（lián）合教研活動，以及與南開大學大中小思政一體化共建合作以來，在思（sī）政一體化工作上的（de）又一次向前（qián）邁（mài）進。

回顧過去的2021——2022學年，那些曾經的感動與淚水，歡呼與喝彩，拚搏與成長（zhǎng），都將在（zài）回憶中閃閃發光；以往可諫，來者亦可追，夏天過後，新同學們將在六力學校開始一段全新旅程。

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