生存力 實踐力 社交力 精神力 學習力 創造力!

【六力·2024新學期教師(shī)培訓】堅定教育信(xìn)念,提升執教素養,明確發展目標!

2024-02-26 admin 107478

開學前夕,為(wéi)了更(gèng)好地開展新學期的工作,六力學校組(zǔ)織全體教職員(yuán)工(gōng)參加了豐富(fù)的培訓活動(dòng),包括5場(chǎng)管理幹部培訓、3場規劃製定及目標分解(jiě)培(péi)訓、10場教研教學培訓、3場青(qīng)少年心理健康培訓、3場師德(dé)師風(fēng)培訓(xùn)、10場(chǎng)班主任培訓、3場身體健康安全類培訓。


本次培訓采用項目製組織形式(shì),對不同崗位有針對性地設置課程,講練結合,並取得良好的培訓效果。


幹部培訓


幹部培訓包含《目標分解》、《從經營角度做管理》、《五(wǔ)大(dà)管(guǎn)理製度深(shēn)度學習(xí)》、《人員盤(pán)點助力教師成長》五個主題,培訓以項目製的方式開(kāi)展,幹部們邊學習、邊思考、邊(biān)討論(lùn),思(sī)維的(de)碰撞產生璀璨的火花。



在此培訓中,各(gè)級(jí)管理幹部完成了對目標的解讀和分解,現場製定計劃與責任,使得全體管理(lǐ)幹部目標一致、上下同欲、左右協同、力出一(yī)孔,最終使命必達(dá)。




成長規劃及目標分解培訓


人力資(zī)源部主任湯彬彬帶領全體教師總結2023年業績、講解2024年學校重(chóng)點工作、員工快速成長的方法及工具。




總校副校長兼小初部校長王永剛、總校副校長兼六力高級中學校長張銳講解2024年學(xué)部重點工作,全(quán)員清晰組織發展方向,把目標真正落實到各級組織及(jí)個人工作中去,加速提高六力學校教學質量、口碑及品牌建設。


教學常規類培訓規劃


教學常規類培訓包含《教學常規》、《課(kè)堂管(guǎn)理》、《跨(kuà)學科主題教學》、《如何做好一名優秀的教研(yán)組長》四大主題。


落實教學常規是學校教學工作開展的有力(lì)保證,新學期六力教師將繼續夯(bèn)實教學基本功,從細節入手,通過督導係統的反(fǎn)饋不斷提升工作標準。




五位優秀教(jiāo)師(shī)通過課堂管(guǎn)理主(zhǔ)題的講解,突出高(gāo)效課堂的優勢,以學生為起點,精心設計教學,以學(xué)生參與為基(jī)礎,把(bǎ)課堂還給學生,以激發學生學習興趣(qù)、獲得知識、獲得能力(lì)為目(mù)的,讓學生愛上課堂、愛上學科、愛上學習。


《跨學科主題教學》是指通過整合多個學科的知識和方(fāng)法,以解決複雜問題或(huò)開(kāi)展綜合性研究的學習過程。它強調學科之間的互動與融(róng)合,將不同學(xué)科的概(gài)念、理論和方法相(xiàng)結合,形成新(xīn)的認知(zhī)模(mó)式和思維方式。跨學科(kē)學習是培養綜合素質和適應(yīng)未來社會需求的重要途徑,幫助學生拓寬知識視野、培(péi)養創造力(lì)和創(chuàng)新思(sī)維(wéi)、解決複雜問題。




《如何成為一名優秀的教研組長》的培(péi)訓讓教研(yán)幹部們清晰的了解到教研組建設的重要(yào)性,以各學科為單位,建設學習共同體,建設和諧的學科團(tuán)隊,建設學科教研文化,提升教師教研能力與水平,促進教師教學質量的提(tí)高。




班主任培訓

班主任培訓包含《新時代班(bān)主(zhǔ)任的職業觀》、《如何了解真正(zhèng)的班級(jí)-班情》、《班級目標(biāo)的製定與落實(shí)》、《班級管理清單》、《班級管理學問-項(xiàng)目製》。

總校副校長兼(jiān)六力高級中學校(xiào)長張銳進行(háng)了精彩的培訓開場(chǎng),張校長指出班主任要定身份、明方向,搭建班委班子,在班級中應用項目製,激發班級全體同學(xué)動力,力爭做到事事有人做,人人有事做,件件有交(jiāo)代。把學科教師(shī)連接起來、家校共育(yù)連接起來,真正做到師生通(tōng)、生生通(tōng)、師(shī)師通、家校通。




師(shī)德師風(fēng)培(péi)訓


師德師風,代表著教師的精神風(fēng)貌和職業操守(shǒu),是(shì)教育工作的精神支柱。



三場(chǎng)師德(dé)師風培訓是對(duì)教(jiāo)師職業道德的一(yī)次(cì)集訓,是(shì)教師心靈的一次洗禮,是思想素質又一次充電。作為新學期開學的前奏,師德師風培訓,既是教師的收心會,也是新學期的一次(cì)動員會。




心理健康類培訓


隨著教育環境的(de)不斷變化和學生心理健康問題的日益突出,提升教師對學生心理健康的關注(zhù)和應對能力顯得尤為重要。



六(liù)力學校心理健(jiàn)康中心副主任張茜為(wéi)老(lǎo)師們帶來了三場關於《建立心理(lǐ)安全防護網,守住安全底線》的主題培訓(xùn)。課程(chéng)圍繞學生心理(lǐ)健康的重要性、識別學生心理健康問題、掌握基(jī)本的心理健康評估方法、發現問題後的幹(gàn)預策略、安(ān)全防(fáng)控係統(tǒng)五大內(nèi)容進行講解(jiě)。


新的一年學校將增加家(jiā)庭教育和家長學習的渠道,願家校合(hé)力共同培養陽(yáng)光(guāng)、積極、健康、快樂(lè)的六力學子(zǐ)。


身體健康安全類培(péi)訓(xùn)


為提高(gāo)教職(zhí)員工針(zhēn)對身體突發情(qíng)況(kuàng)的應(yīng)對能力,確保在緊急(jí)情況下(xià)能夠迅速、有效地采取(qǔ)行動,學校醫務室主管張(zhāng)小娟開展了(le)三場主題為《學會急救知識,守護生命安全》的(de)培訓。




培訓內容包含特異體質(zhì)學生管理、生活急救(jiù)、外傷急救、疾病急救、醫療保(bǎo)障(zhàng)。急救培訓讓91香蕉视频確切地了解該怎麽做並能夠克服這些恐懼,並能夠在緊急事件中以(yǐ)更(gèng)大(dà)的自信和鎮定來做出反應。




六力老師們帶著滿滿(mǎn)的收貨結束了本次培訓,學校也將繼續(xù)打造(zào)、升級教師訓(xùn)練係統,在成長(zhǎng)的路上(shàng)為教師賦能, 2024,六力教師(shī)們乘風破浪(làng)而來,以“成長”為主線迎接新挑戰!


親愛的同學們,即將開學,老師們已做(zuò)好準備,期(qī)待下(xià)周與你相見!



网站地图 91香蕉视频_www.91香蕉.com_91香蕉视频黄色下载_香蕉成视频人app下载安装