天津私立小學/初中/高中——六力高級中學，解鎖高中生活的理想模樣

六力（lì）高等級中學開放日，歡迎各位家長和學生的（de）到（dào）來。中考過後，六力（lì）高等級中學開放日如約而至。

同學們或許對六（liù）力已經有了深入了解，或許仍在路口徘徊糾結，那不妨跟隨六力高等級中（zhōng）學（xué）開放日的鏡（jìng）頭，一起探（tàn）索高中生活的（de）理想模樣（yàng）！

校園開放日（rì）

意向家長可繼續預約（yuē），參觀訪校，一對一谘詢，多方位探（tàn）索六力校園，六（liù）力教育教學理念展示，專業高中成長規劃宣講……

開放日安排

參與對象

全天津市初升高學生及家長（zhǎng）

時間

7月6日-7月12日

8:00-12:00；14:00-18:00

地點（diǎn）

天津市武清區源泉路15號

聯係方式

022-22132384

022-60882100

022-60882108

開放日直擊

夏日炎炎並沒有阻擋來訪家長和同學們的熱情，大（dà）家在誌（zhì）願者的引導下有序簽到（dào）、前往一對一谘（zī）詢處，開啟六力高等級中學探索之行。

一對一谘詢 

顧問（wèn）老師耐心為家長答（dá）疑解惑，根據學生中考情況和性格特點（diǎn）為學生規劃適合的高中成長方案，詳細介紹學生入學後的衣食（shí）住行各項安排；

來訪（fǎng）家長和同學還可以與（yǔ）學（xué）部一線教師麵對麵，交流學校教育（yù）教學特色，根據學生學（xué）科學（xué）習（xí）情況探討適合學生的培（péi）養計劃。

開放日現場

宣講會 

顧問（wèn）老師從（cóng）學校教（jiāo）學成果展示入手，向到（dào）訪（fǎng）家長和同學們展開講解學校雄厚師資、特色教育理念及教（jiāo）學（xué）管理模式，詳細介紹了學校的四項培（péi）養計劃。

培（péi）養計劃

學（xué）校（xiào）通過學生中考成績和入（rù）學摸底（dǐ）測試，準確分析（xī）學（xué）生學科優勢，將（jiāng）學生個體目標（biāo）進行分解，製定學業發展規劃。

（1） 清北計劃

衝刺國內重要的大（dà）學、985名校（xiào）。

（2） 強基計劃

培（péi）養綜合（hé）素質好的或基礎學科拔尖的學（xué）生，可選擇國家強基（jī）計劃院校。

（3） 培優計劃

弱勢學科、薄弱知識模塊階段性提升，加強（qiáng）學生學習內（nèi）驅力的建設，使其單科優勢得以鞏固和夯（bèn）實,揚其所長,得到更加充分、自由的發展。

（4） 提升計劃

對培養（yǎng）目標進行分解，利用學（xué）校特（tè）色教（jiāo）學培養其（qí）學習興趣、自（zì）主學習能力，提升思維水平，補弱措施跟進，階段性提升，完成培養目標。

參觀校園   

谘詢和宣講環節結束後，招生老師帶領家長和同學們逐一參觀了教學樓、食堂、宿舍等校園（yuán）設施，讓家長和同學們多（duō）方位探索未來三年的學習和生活環境。

基礎設施之外，圖書館、健身房、體育（yù）館……一應（yīng）俱全的配（pèi）套（tào）設施、舒服的校園環境，打造同學們的成長能量場（chǎng），讓同學們在課堂內外，探索不設限的高中生活。

操場上飛揚的校（xiào）服衣角，晚風（fēng）裏伴著蟬鳴的（de）奮筆疾書，期待中精彩無限的高中生活，畢業季節如願以償的大學通知書……

嶄新故事，將在六力校園展開！

開放日持續進行中，可繼續預約參觀訪（fǎng）校，六力高等級中學。

意向家長可繼續預約（yuē），參（cān）觀訪校

六（liù）力高等（děng）級中學（xué）下設文理高中和藝體高中兩個學（xué）部，以新高考改革為主線，采用分層教（jiāo）學，因（yīn）材施教，充分挖（wā）掘學生潛能，為每一個學生量身定製個性化指導方案，讓學（xué）生取得優異（yì）成績的同時，獲得多方麵成長（zhǎng）。

文（wén）理（lǐ）&藝體

文理學部

以普通文理高考為主，以“素質（zhì）教育、個性發展、特長突出”為培養目標。強調“高一即高考（kǎo）”，通過元係統教學和項目化學習方法，幫（bāng）助學生搭建思考問題、解決問題的思維框（kuàng）架，讓學生在小組式互（hù）動學習中，提升自主學（xué）習能力，科學備考（kǎo）、高的效學習（xí）。

藝體學部

藝體高中學部下設音樂、美術（shù）、體育三個專業，采用“普通高中（zhōng）教育+藝體高（gāo）中教育”深（shēn）度融（róng）合的模式,著力（lì）於多方麵提學生的藝術、體育水平與綜合素質。學部堅持“專業與（yǔ）文化並重，學生素質多方麵發展”的（de）辦學方向，培養係統掌握（wò）藝體學科（kē）基本理論、基礎知識、基本技（jì）能與方（fāng）法的學生，幫助有藝體特長的學生充分發揮自己的優勢。

師資（zī）力量

天津六力高等級中學（xué）現有高考科目任課教師102位，包含特等級教師、一等（děng）級（jí）教師、有多（duō）年高考一線教學經驗的教師以及985和211高校應屆畢業生（shēng）中選拔出來的具有教育潛質的教育新（xīn）秀。

教（jiāo）育理念

“1+3+1”高中（zhōng）工程

優二代工程

推行“分（fèn）層教學”模式，教師綜合學生的學習動機、學科基礎能力（lì）水平進（jìn）行分層，從學生的實際出發（fā），設計有梯度的教學目標，使學生揚長避短，學（xué）有所成，使不同層次的學生都得到好的發展（zhǎn）和發揮。

同時，設有四類型（xíng）培養（yǎng）計劃（huá），入學初，教（jiāo）師會根據學生的學情、特點，輔（fǔ）導製定專屬（shǔ）成長方案，明確學習目標和成長路徑。

元係統思維

“元係統思維”與學科知（zhī）識和新高考緊密相連，教師根據高（gāo）考題型（xíng），引導（dǎo）學生掌握思考（kǎo）問題、解決問（wèn）題的思維模型，做到發散思維，讓所學知識融會貫通，幫助學生成功跨過高考這座“獨木橋”。

心育工程

學校（xiào）通過心理（lǐ）課（kè）程、心（xīn）理（lǐ）輔導、心理團輔（fǔ）活動等形式，學生心理健康水平,幫助學生克服青春期困擾，樹立正確三觀的一項教育實踐。

教師（shī）不定期（qī）對學生進行一對一約談、心理（lǐ）輔導，並於高考前組織多種（zhǒng）形式的（de）心理動（dòng）員，給學生充足（zú）的心理支（zhī）持，緩解學生學業壓力,給予學生本真的“關愛”。

項目化教學

項目化教（jiāo）學是適應新高考改革的一項創新教學（xué）模式。教師團（tuán）隊結合高中教材編寫各學科項（xiàng）目化學習手冊，並（bìng）應用到教學（xué）過程中，帶領學生探索知識、掌握知識、有效提分。課堂上，教師通過驅動性問題和核心問題激發學生學習的主動性，啟發學（xué）生思維和創造性，讓學生在解決實際問題中（zhōng）獲得知識（shí），培養能力，提升素養,進而幫助學生提升應（yīng）對高考題型的靈活（huó）性和變通性。

三（sān）通工程

在家校溝通上，六力高等級中學開展“三（sān）通工程”，讓家長能夠及時了解學生在校的生（shēng）活和學習狀態,就學生的近期問題進行（háng）及時的溝通及反饋（kuì），讓家長更加了解和（hé）懂得（dé）自己的孩子，真的做到家校共育，即親子通、師生通、家校通，實現家校教育一致性，找到同樣的教育（yù）位置（zhì）和角度，形（xíng）成教育合力，給孩子的成長以支持和引導。

“1+3+1”高中工程

六力高等級中學開放日（rì）持（chí）續進行中，歡迎全市初升高（gāo）學生及家長預約訪校，快來（lái）與91香蕉视频聯係，一起解鎖理想高中生活吧（ba）~