投我(wǒ)以木瓜,報之以瓊(qióng)琚。
--先秦佚名《木瓜》
父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。
--《論語·裏仁篇》
“饗賜之日,可人人別進(jìn),問其燥濕(shī),加以密意,誘諭使言,察其誌趣,令皆感恩戴義,懷欲報之心。”
--《三國誌·吳誌·駱統傳》
自古至今,付出(chū)、回報、感恩,皆為融入華夏兒女血脈中的深厚情感。“感恩”乃為人應有之善德,更為中華(huá)民族的優秀傳統美德,此種美德,需要每一位學子用心(xīn)學習,身體力行。
為了喚醒同學們的感恩之心,使他們能更好地感(gǎn)知愛、表達(dá)愛、傳(chuán)遞愛,我校初中部特組織為期一個(gè)月的“知恩於心,與愛同行”感恩教育實踐活動。

班主任教師主持展開“感恩”主題班會,指導同學們(men)通過觀摩感恩影片、分享感恩故事途徑,深(shēn)度(dù)領悟“感恩”的含(hán)義與價值,並闡(chǎn)述“感恩”與其(qí)自身的緊密關聯。
感恩的種子在同學們(men)心裏生(shēng)根(gēn)發芽,借由此次班會,他們真正體會到了感(gǎn)恩的真諦,懂得如何表達愛、回報愛。他們將感(gǎn)恩精神延展至日常(cháng)生(shēng)活(huó)的每一個角落,在實踐感恩過程中品嚐幸福滋味、茁壯成長。

同學們以靈巧之手,繪就一幅幅精美絕倫的板(bǎn)報,真誠的話語(yǔ)、真摯的情感對(duì)感恩進行了完美的詮釋,同學們將(jiāng)這份心意傳達(dá)出去,悄然在內心(xīn)深處播種(zhǒng)。
不論是校園環境還是家庭氛圍,這(zhè)些通過筆端記錄下來的感恩往事皆為(wéi)他(tā)們成長曆程中的寶貴財富。
升旗儀式上,同學代表發表感恩主題演講。她們呼籲同學們銘記師長的教(jiāo)誨、父母的養育,通過勤奮(fèn)學習提升自我綜合素質(zhì),成(chéng)長為有(yǒu)責(zé)任心、勇於擔當、心(xīn)懷(huái)感恩的領袖(xiù)人物(wù)。

演講現場
本次感恩實(shí)踐活動為鑄魂育人(rén)鋪就康莊大(dà)道(dào),激發(fā)新(xīn)時代鑄魂育人的(de)“美德基因”,致力(lì)於挖掘(jué)和培養師生們心中的感恩情(qíng)緒的優良品質(zhì),推動學校教育事業邁向嶄新的發展階(jiē)段。
六力學校初(chū)中部將持續借助形式豐富多樣的感恩教育活(huó)動,多(duō)種方式、多種舉措,不斷強化學生思想道德(dé)建設,助其成長為具備健全(quán)人格、高(gāo)尚修養的新時代人才。