一、2021年新高一(yī)招生計劃:375人
二、學費及助學金政策:5.8萬/學年(不含(hán)餐費、雜費)
對中考成績優異學(xué)生,實行三個等級助學金政策:
(1)17.4萬(三年學費全免)
(2)8.7萬(三年學費免(miǎn)一半)
(3)3萬(每年學費減1萬)
注:中考分數達相應標準,即可(kě)申請助學金(分(fèn)數標準請谘詢)
三、往年(nián)錄(lù)取分數線參考
| 年份(fèn) | 錄取最高分 | 錄取最低(dī)分 |
|---|---|---|
| 2019年 | 542.75 | 423.2 |
| 2020年 | 549.5 | 416 |
四、聯係方式
022-22132384
022-29317764
022-29377747
六力高級中學
六力學校普高部下設文理高中、美(měi)術高中、音樂高中和體(tǐ)育高中,以新高考改革方案為主線,采用(yòng)分層教學,因材施教,充分挖掘學生(shēng)潛能,為每一個學生量身定製個性化升學(xué)指導方(fāng)案,讓學生取得優異成績的同時獲得全麵成長。
以普通文理高考為(wéi)主,全封閉式管理模(mó)式(shì),開設激情(qíng)早(zǎo)讀、無聲自習、高效課堂(táng)等多(duō)種形式,幫孩子找到適合的輕鬆學習方式(shì),科學備考、高效學習(xí)、主動學習。

美術高中堅持“專業與文化並重、學生素質全麵發展”的辦學方(fāng)向,在文化課教學之外,另外開展獨具特色的美術教學,培養係統掌握藝術學科的基本理(lǐ)論、基礎知識(shí)、基本技能與方法,秉承著高配置的辦學條件,高水平的教學教研,高質量(liàng)的生涯升學理念,爭創全國(guó)一流的美育(yù)學(xué)科建(jiàn)設單位。

音樂高中(zhōng)下設音樂專業、美術專(zhuān)業、舞蹈專業以及傳媒專業。采取“普通高中教育+藝術高中教(jiāo)育”深度融合的模式,著力於全麵提升學生的藝術水平與(yǔ)綜合素(sù)質,幫助學生(shēng)插上實現(xiàn)理想的翅膀,培養其成為德藝雙馨的藝術家和(hé)未來(lái)社會精英。

體育高中以“培養競技體育後備人才”為主要辦(bàn)學目標,以“運動訓練有特(tè)長,文化教學有特點”為基礎,培養(yǎng)綜合素質優良、有顯著體育專項特(tè)長的體育高(gāo)中生。學校立足於學(xué)生多元(yuán)發展,通過高考,高水平(píng)、高質量運動隊招生、對口單招等形式為高等院校輸(shū)送高質量的體育特長生,為社會培養具有良好適應能力的建設型人才。

指(zhǐ)的是普高學生的生涯規劃,分成四類型培養計劃,分別是清北計劃、強基計劃、培優計劃(huá)和提升計劃。入學(xué)之初,導師會根據學生的學(xué)情、特(tè)點,輔導(dǎo)製(zhì)定專屬成長方案,明確升學目標和成長路徑。
將“元係統思維”與學科知識融合,形(xíng)成特色鮮明、適合中(zhōng)國學生的“思維教(jiāo)學”,尤其是語文學科(kē),形成了思維語文特色課程,語文學習效率倍增。思維教學在傳承中華文化的基礎上,鍛煉(liàn)和(hé)提升(shēng)孩子的思維水平,讓學(xué)生擁有一個 “聰(cōng)明的(de)腦”。
學校設置高品質的心理團輔課程,必要時對學生進行專業的一(yī)對一約談、心理輔導以及高考(kǎo)前組織多種形式的(de)心理動員(yuán),給學生充足的心理支持,緩解學生(shēng)學業壓(yā)力,給予學生最本真的“關愛”。
培養學生自主學習、合作學習、溝通、統籌能力等,讓學生在繁重學習中(zhōng)尋找到自己(jǐ)的優(yōu)勢,高效學習,從而提高學(xué)習主動性、學習效率和效果。
將學校教育(yù)、家庭教育相(xiàng)互聯通,打造和諧親子、師生(shēng)關係,營造良好學習(xí)環境,實現家校教育一(yī)致性,給(gěi)孩子成長最大的支持和引導。
根據學(xué)生中考成績和入學摸底測試,精準分析學生(shēng)學(xué)科優勢,將學生個體(tǐ)目標進行(háng)分解,製(zhì)定 4 種學業發展規劃:
✍ 清北計劃:衝刺(cì)國內(nèi)重點大學、985名校。
✍ 強基計劃:培養(yǎng)綜合素質(zhì)優秀或基礎學科(kē)拔(bá)尖的學生,可選擇國家強基計劃院校。

✍ 培優計劃:弱勢學(xué)科、薄弱知識模(mó)塊進行階段性提升(shēng),加強學生學習內(nèi)驅力的建設,使其單科優勢(shì)得以鞏固和夯實,揚其(qí)所長,得(dé)到更(gèng)加充分、自由(yóu)的發展。
✍ 提升計(jì)劃:對培養目標進行分解,利用學校特色教學培養其學習興趣、自主學習能力,提升思維水平,補弱措施跟(gēn)進,階段性提(tí)升,完成培養目標。
學校采用嚴格標準的課程教材及教學方(fāng)式,開齊普通高考所需的(de)各門課程,由(yóu)多年(nián)任課經驗的(de)優秀教師隊伍授課。

各(gè)個學科的老(lǎo)師也特別注重培養學生學術水平、學習技能、實踐操(cāo)作等各方麵綜合能力。減少家長的後顧(gù)之憂,使孩子們安心學習成才,讓家長自(zì)然感受到(dào)孩子們(men)的成長進步。



學校實(shí)行針對性教學方式(shì),老師們全天候輔導,早(zǎo)檢查、晚(wǎn)總結,對學生進行上課、自修、心理、升(shēng)學、德(dé)育等全方位精細化管理。
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