天津六力學校，是由新三板上市公司——北京快樂營教育集團投資創辦的一所包含小學、初中、高中三個學部的全（quán）日製民辦學校。學校堅持（chí）貫徹黨的教育方針，全麵落實（shí）立（lì）德樹人根本任務。以“讓更多學生發揮自己的特長，獲（huò）得個性化教育，因材施教”為辦（bàn）學宗旨，培養德智體美勞全麵（miàn）發展的優秀學生。六力學校以“中國根基全球格局內聖外（wài）王修（xiū）己達人”為校訓，提倡現（xiàn）代中式教育，為孩（hái）子注入（rù）...
感受每一次成長的喜悅與收獲，讓愛與希望（wàng）伴（bàn）隨孩子成（chéng）長的每一步（bù）
用專業與熱情（qíng）點亮孩子的未來，用愛與關懷為孩子們的成長（zhǎng）保駕護航（háng）
六力學校小學部校長首都師（shī）範大學碩士全國校長私（sī）房課培訓師13年項目化學習研究與實踐經驗12年元（yuán）係統思維教學研究與實踐經驗小初高《學科項目化學（xué）習（xí）教師指導手冊》副主編小初高《學科（kē）項目化學習任務書》副（fù）主編元係統工作法係列培（péi）訓課程（chéng）首席（xí）培訓（xùn）導師
六力高級中學執行校長重慶大（dà）學畢（bì）業，教育學碩士。豐富的基礎教（jiāo）育從業經（jīng）驗和教學管理經驗，教育學和心理學功底深厚，先進（jìn）的生涯規劃能（néng）力和教育理念（niàn），曾在重慶、山東、江蘇和上海等地工作，將上千名學子（zǐ）送入國內外頂尖大學，擁（yōng）有強大的學習力和反思力，致力於做新（xīn）時代的“...
六力學校校長中共黨員，高級教師，全國和諧德育先進實驗教師，曾獲省師德先進（jìn）個人、省（shěng）優秀團幹部、市（shì）優秀共產黨員、優（yōu）秀班主任、百（bǎi）名科研之星、曆史學（xué）科骨（gǔ）幹老師、百名科研之星、青少年思想政治工（gōng）作先進工作者。曆任團委書記、學生處主（zhǔ）任、黨辦（bàn）主任、校長助理、副校長、...
六力（lì）學校小學部教學副校長北京六力教育科學研究（jiū）院副（fù）院長、項目化學習研究中心專家委員會成（chéng）員（yuán）、元係統思維教學首席技術顧問；《學科項目化學習教師指導手冊》《學（xué）科項目化學習學生任務書》係列圖書副主編（biān）；項目化學習教師培（péi）訓係列課程（chéng）首席導師（shī）。擁有10年項目化學習研究與...
六（liù）力高級中學副校長中學（xué）高級教師，南京（jīng）師範大學比較文學與世界文學碩士（shì），中共黨員。市政府兼職督學，市級優質課評比一等獎，市（shì）自主學習課題組骨幹教師，高級家庭教育指導（dǎo）師，全國中學生英（yīng）語能力（lì）競賽優秀指導（dǎo）教師，全國翻譯大賽優秀指（zhǐ）導教師，世界青少（shǎo）年模擬聯合國大會指（zhǐ）...
初中部教學副校長從教20年，深耕教學研究與（yǔ）教學管（guǎn）理12年，市級青年教師優秀專業人才，區級（jí）教學能手、優秀班主任（rèn），全國說課比賽一等獎、全國建模課比賽一等獎，執教過國家級公（gōng）開課，承擔過教育部課題（tí）（已結題），多篇論文在（zài）國家級刊物上發（fā）表（biǎo）。
六力學校小學部家校共育副校長畢業於天津理工大學，六力學校優秀教師、優秀班主任、校級季度武林大會冠軍、年度總冠軍、校（xiào）級教研中心專家委員會成員。 11年一線教學（xué）經驗，教育（yù）教學成績（jì）優秀且（qiě）獲得（dé）“數學競賽AMC 優秀指導教師”稱號，同時是心理谘詢師，家庭（tíng）教育指導師。
教學主任中（zhōng）學一級（jí）教師（shī），武清區骨（gǔ）幹教師，高級家庭（tíng）教育指導師。20年（nián）語文教學、班主任工作經（jīng）驗。曾獲北（běi）京市（shì）中小學優質課一等獎（jiǎng）。所（suǒ）寫論文入（rù）選北京市中小學國際漢語教材（cái）。輔導（dǎo）學生在“文心雕龍杯”、“葉聖陶杯（bēi）”全國中小學作文競（jìng）賽等（děng）多項比賽（sài）中屢次獲獎（jiǎng）。曾兩次榮獲北京市（shì）...
藝術學部（bù）副校長畢業於哈爾科夫國立美術與設計學院，架上油畫，肖像工作室。十（shí）年美術教育一（yī）線（xiàn）實戰經驗，學（xué）生遍及清華美院、中國美院、四川美院、天津美院等（děng）知名藝術學府及雙一流名牌大學。一直（zhí）秉（bǐng）持成人達己，成己達（dá）人的教育理念。
德育主任物理學科骨幹教師，12年一線物理（lǐ）教（jiāo）學（xué）及德育管理經驗。教育過程中始終堅（jiān）持“以生（shēng）為本”，教學過程中擅長將抽象物理原理轉化為生活化案例，注（zhù）重實驗探（tàn）究與分層指導結合。德育管理中通過量（liàng）化行為規範與正（zhèng）向激勵結（jié）合，所帶班級多次獲市區級優秀班集體稱號（hào），個人（rén）獲評...
加入六力，夢想在這裏綻放，讓愛（ài）與智（zhì）慧成為孩子成長路上最堅實的（de）後盾
免費報名
( 提示： *為必填選項 )
