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探索心靈深處,點亮教育之光——六力學校心理健康中(zhōng)心心理課“教師之星”爭霸賽圓滿落幕

2024-02-26 admin 94078


2月(yuè)2日,伴隨著掌聲和頒獎合影,六力學校心理健康中(zhōng)心舉辦(bàn)的(de)心理課“教(jiāo)師之星”爭霸賽圓滿落幕。本次活動旨在通過比賽提升心理教師的專(zhuān)業技能,推動學校心理健康教育的發展,讓更多的學生受益。



教(jiāo)學展示

專業知識與實(shí)際應(yīng)用


比賽(sài)流程緊湊而有(yǒu)序:來自小(xiǎo)初高學部的四(sì)位教師輪流進行教學展示,他們結合各自(zì)的教(jiāo)學經驗和專業(yè)知識,通過案(àn)例分析、角色扮演、互動討論等多種形式,從(cóng)處(chù)理人際關(guān)係、調控管理情緒到有效學習(xí)記憶和塑造堅韌意誌品質,深入淺出地(dì)講解了心理健康的重要性,引導學生們關注自身心理健康(kāng),培養(yǎng)積極(jí)向上的心態。



參(cān)賽教師(shī)們用富有創意和啟發性的教學方法,幫助學生們深入探索自己的內(nèi)心世界。



綜合評價

多維考(kǎo)量與方(fāng)向指引

六力醫學研究(jiū)院院長——任楷院(yuàn)長對每位參賽教師的表現進行了專業、細致且全麵的評價(jià)。指引今後的心理課教學質量的精進(jìn)方向。



六力學校總校副校長(zhǎng)——張銳校長對本次大賽做最終點評,明確指出心理課對中小學(xué)生(shēng)心理健康教(jiāo)育的重(chóng)要(yào)意義,從綜合全麵的角度分析心理健康教育的發展趨勢,為心理(lǐ)健康課(kè)程(chéng)體(tǐ)係的構建與優化提供了(le)戰略指導。



經(jīng)過激烈的角逐和公(gōng)正的評選,最(zuì)終評(píng)選出了心理課“教師之星”爭霸(bà)賽的獲(huò)獎(jiǎng)名單。



獲獎名單

榮譽表彰與砥礪前行


這場專(zhuān)業知(zhī)識與教學能力的激烈角逐,不僅展現了六力學校心理教師們的教學風采,更是一次對心理健康教育的深度探(tàn)索和實踐——提供了一(yī)個展示教學成果、提升教學技(jì)能的平台,激發了廣大教師投身於心(xīn)理健康教育事業的熱情(qíng)和信心。


展(zhǎn)望未來,六力學校心理健康中心將繼續豐富心理健康教育的內涵,不斷豐富教學內容和方(fāng)法手段,努力提升教育質(zhì)量和效(xiào)果(guǒ)。


91香蕉视频相信,在全校師生的共同努力下,我校心理健(jiàn)康教育一(yī)定會取(qǔ)得更加輝煌的成(chéng)果和更(gèng)加深遠的影響。讓91香蕉视频共同期(qī)待下一屆心理課“教師之星”爭(zhēng)霸賽的到來,期待更多優秀(xiù)教(jiāo)師在這個(gè)舞台上綻放光彩,共(gòng)同滋養學生心田,培養更多可以創造成功、快樂(lè)、幸福、自由人生的學生!



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