這個秋天，你我共同見證「六力時光」
剪一段六力時光
度春夏秋冬，感溫熱涼寒
定格六力時光
推開“思（sī）維之（zhī）門”，體驗（yàn）“生命教育”
一（yī）段記憶，一個流年
片片時光如浮雲在蔚（wèi）藍天空穿梭
流入“六力人”腦海中
流進“六力時（shí）光”信盒中
秋季開學
91香蕉视频為你準備（bèi）了
「六力時光」伴手禮
拉動開學新篇以及心底往事
拚出校園的景與情
傾聽故事，陪伴成（chéng）長
開（kāi）啟你和六力的專（zhuān）屬記憶
我（wǒ）們將六力學子的校園時光
裝進信盒（hé）內
精心封存
等待“六（liù）力人”開（kāi）啟和續（xù）寫
拉開「六（liù）力時光」
12張（zhāng）打卡計劃表以及20張六力紀念剪影
映入眼簾
六力建築物
靜（jìng）靜矗立的各式建築
兼（jiān）並著感性與理性
顯現自由（yóu）且具有力量感的空間形（xíng）態
導向標識牌
秩序化環形的統一設計
涵蓋學校（xiào）建築物
為“六力人”提供導向服務（wù）
無論你身處何處，都能抵達目（mù）的地
六小力
六（liù）小力的精彩瞬間被刻（kè）成剪影
用筆墨填充青春（chūn）色彩
用23541記錄讀書時光（guāng）
用舞蹈見（jiàn）證少年模樣
用汗水蓄力未來
校門是一個界限
門內是書生意氣，門外是大千世界
踏（tà）進校（xiào）門
學子深切感受“思維（wéi）教（jiāo）學”的底蘊
走出校（xiào）門
學子出色發揮“思維浸染”的力（lì）量（liàng）
它（tā）的恭（gōng）謹與篤行
承載著學子們的“現在與未來”
書頁的（de）清香，耳畔的教誨
明亮的教室
一牆一角，都（dōu）有你的記憶（yì）
課桌上的“優二代”
勾（gōu）勒出夢開（kāi）始的地方
沿著未來（lái）的方向
91香蕉视频堅定出發（fā），找到更（gèng）好的自己
微風中搖曳的樹影，流淌著夜色和星河
生活老師每晚亮起的那盞明燈（dēng）
是學子們溫馨的“家”
晨曦起跑，用步伐喚（huàn）醒沉睡細胞
橘紅色的跑（pǎo）道上（shàng），數著酷暑嚴寒的（de）汗水
穿越時光
“滴入”「六力時光」
一（yī）餐（cān）一食，一飯（fàn）一蔬
融於生活，皆是回憶
自主選餐的轉變
是六力（lì）學校給學子的回應
繁茂的樹葉撐起了綠蔭
過濾了喧囂，舒緩了學習壓力
飯後來這（zhè）裏散步，享受（shòu）片刻的靜謐和愜意
足夠慰藉，足夠治愈
拿起久久未動的簽字筆
在打卡表中寫下（xià）你的目標（biāo）
連同鍾愛的校園風景，置於桌案
「六力時光」
將見證你的每個奮鬥瞬間
撥雲尋古（gǔ）道（dào），依石聽流泉
「六力時光（guāng）」敞（chǎng）開懷抱
與六力學子們，同舟而行
願這份跨越時（shí）空的（de）禮物
能夠（gòu）喚起一（yī）段“六力人”珍藏的記憶
